《篮球专选》课程教学大纲

《篮球专选》课程教学大纲

一、课程说明

（一）开课对象：

本课程是针对社会体育和体育保健专业专科学生开设的篮球专选课程。 （二）课程性质：

本课程向学生传授篮球运动理论与实践知识，培养学生篮球教学能力、竞赛组织等综合能力的一门专业课程。本大纲遵循社会主义的教育目的和体育专业（专科）的培养目标，着眼于培养体育专门人才的实际需要，从篮球教学的实际出发，坚持突出教学性、实用性、科学性、先进性，力求从教学内容、教学手段与教学方法上有所突破，以使教学对象适应未来工作的需要。是篮球专修课教学工作的依据。 （三）课程目的：

使学生掌握篮球运动的基本知识，基本技术，基本战术，了解篮球运动的基本规律，学会组织竞赛和裁判方法；培养学生坚韧不拨的毅力和顽强的拼搏精神，为终身体育锻炼打下坚实的基础。

1、具有良好的职业道德、综合素质和专业思想水平。

2、较为系统的掌握篮球运动技、战术原理和篮球运动教学、训练、竞赛理论与方法；拥有现代篮球意识和较为全面的篮球技、战术实践水平，并具备一定的实战对抗运用能力。

3、结合篮球运动的特点，在教学中培养学生的集体主义精神、团结合作精神，培养良好的竞争意识。

4、掌握篮球运动的基本理论、基本知识、基本技能，并努力培养学生的教学实践能力。做到会讲、会做、会写、善教。掌握篮球运动的基本运动方法和手段，可指导别人进行锻炼。

5、培养学生坚持四项基本原则，具有爱国主义和集体主义精神，热爱祖国的体育和教育事业；具备体育教育工作者的良好道德品质和作风；自觉维护社会主义民主和法制，积极为社会主义现代化建设服务。

6、使学生系统的掌握篮球运动的理论知识，深刻理解篮球运动的现状、特点、规律和发展趋势，并学会运用相关学科知识分析篮球运动发展的问题。

7、使学生全面掌握篮球运动的基本技术和基本战术，提高学生的篮球运动专项身体素质、技战术运用与实战能力，达到篮球项目二级运动员水平。

8、使学生掌握篮球运动教学与训练的基本方法，较为准确的把握现代篮球运动教学与训练客观规律，学会制订各种教学训练文件，并具备从事篮球运动教学、训练、社区辅导等各种实际工作能力，能够胜任小学以上学校体育教学、训练工作。

9、使学生教熟练地掌握与运用篮球竞赛规则裁判法，具有篮球运动竞赛的组织编排能力、临场裁判能力、记录台工作能力，通过篮球运动竞赛裁判工作实践，达到二级裁判员以

上（含二级）水平。

（四）课程教学的基本原则：

1、循序渐进原则 2、区别对待原则 3、全面性原则

（五）学时数、学分数及学时数具体分配

学时数： 108 学时 学分数： 4 学分 序号 1 2 3 4 5 第一章篮球运动概论 第二章篮球技术理论与实践 第三章篮球战术理论与实践 第四章篮球战术教法与训练 第五章竞赛规则,裁判法 合计

（六）教学方法和教学方法建议：

本课程教学主要通过课堂集体讲授、学生讨论、实践操作、实战观摩、课外阅读、课下自我练习和完成作业等形式完成。

教学方法建议：

常规教学方法：讲解与示范法、演示法、练习（训练）法（主要包括：重复、变换、间歇、模拟、比赛和综合法）、纠正错误法。

现代教学方法：指导发现教学法、掌握学习教学法、程序教学法、合作学习教学法、反馈与强化教学法。

（七）考核方式和成绩记载说明：

考核形式：平时成绩40%，实践考试60%。

教学基本内容 理论课 4 2 2 2 2 12 实践课 22 26 36 12 96 小计 4 24 28 38 14 108 二 、课程内容纲要与各章的基本要求

第一章 篮球运动概述

教学目标：学生掌握篮球运动的基本知识 教学重点、难点：篮球的发展方向 教学时数：4 学时 教学内容：

第一节篮球运动特点与作用

知识点：具有团队精神，推动社会发展

第二节篮球运动的起源

知识点：推广发展时期；提高和飞跃时期；创新与攀高时期

第三节中国篮球运动

知识点：高；快；全；准；变；男篮女篮方向发展

第四节现代篮球运动发展概况

知识点：(1)从全局出发；(2)树立一我为主的知道思想；(3)既简单又要实用； (4)要注意攻守平衡

第二章篮球技术理论与实践

教学目标：学生掌握篮球运动的基本技术 教学重点、难点：篮球运动的基本技术 教学时数： 24 学时 教学内容：

第一节移动

技术点：侧身跑；变向跑；滑步(侧,后)；后撤步；基本站立姿势；起动；转身；急停；双手胸前传球双；单手传反弹球

第二节运球

技术点：原地高；低运球；体前换手变向运球；运球急停急起；运球后转身

第三节传接球

技术点：双手胸前传接球；单手肩上传接球；单手体侧传接球；单双手反弹传接球；双手头上传接球

第四节投篮

技术点：接球急停跳起投篮；行进间单手低手投篮；行进间手肩上投篮

第五节持球突破

技术点：原地持球；行进间接球急停；顺步；交叉步突破

第六节个人防守

技术点：半场松动人盯人防守；半场紧逼人盯人

第七节抢篮板球

技术点：挡抢和冲抢篮板球。

第三章篮球战术理论与实践

教学目标：学生掌握篮球战术理论与实践 教学重点、难点：篮球运动技术教学与训练 教学时数： 28 学时 教学内容：

第一节篮球技术概述

技术点：篮球技术基本特征；篮球技术发展概略；概况；影响篮球技术发展的因素；篮球技术发展风格及流派

第二节篮球技术结构原理

技术点：篮球技术形成的基本原理；生理机制；球感训练；社会学与篮球技术

第三节篮球技术分类体系

技术点：篮球运动的分类的依据；按攻守目的的分类；按动作结构的分类；篮球技术分析方法；技术分析的概述；技术观察法；结构分析法；控制分析法；统计分析法

第四节篮球技术运动

技术点：篮球运动技术的特点；快速性；组合性；多变性对抗性

第五节篮球运动技术教学与训练任务

技术点：全面正确的掌握技术动作；有效的组合成实用的技术；提高合理运用技术的能力；用理论去指导实践去改进与创新；全面发展基础上形成特长；相关的规律；动作模式与相对特点

第六节篮球教学与训练的内容

技术点：移动；接球；传球；运球；持球突破；抢球；打球；断球；进攻组合；防守等技术的简述与分析。

第四章篮球战术教法与训练

教学目标：学生掌握篮球战术教法与训练 教学重点、难点：篮球战术教法与训练 教学时数： 38 学时 教学内容：

第一节配合

技术点： 防无球对手；传切配合；掩护配合(侧,后)；突分配合；策应配合；挤过配合；交换配合穿过；绕过配合；关门配合；夹击配合

第二节快攻战术

技术点：二攻一；三攻二；抢篮板球发动；接应；推进；防守快攻

第三节战术基础配合

技术点：进攻战术基础配合传切配合；掩护配合；策应配合；防守战术基础配合挤过配合；交换防守配合；围守中锋；全队战术配合；人盯人防守与进攻人盯人防守；1—3—1落位进攻；2—1—2区域防

第四节篮球游戏及熟悉球性的练习

技术点：提高学习兴趣，提高应变能力和身体素质水平，熟悉球性

第五章竞赛规则,裁判法

教学目标：学生掌握篮球竞赛规则,裁判法 教学重点、难点：篮球战术教法与训练 教学时数： 24 学时 教学内容：

知识点：违例的概念；分类；常见违例与罚则；犯规的概念；分类；常见犯规与罚则；裁判工作的意义；要求；分工配合；记录台工作；实习；临场裁判实习；教学比赛；教学实习。

三 、推荐教材和参考书目

推荐教材：

《球类运动——篮球》，孙民治，高等教育出版社；2001年7月 参考书目：

1、《篮球运动高级教程》孙民治主编，北京：人民体育出版社；2001

2、《篮球运动研究必读》，叶国雄，陈树华主编，北京：人民体育出版社；3、《篮球裁判员手册》，中国篮球协会审定，1998—2002 4、《篮球》，王家宏主编，桂林：广西师范大学出版社；2003 5、《最新竞赛规则、裁判法》，2005-2007

1989