(10份试卷合集)北京市海淀区首师大附中2019年物理高一下学期期末模拟试卷

N 【解析】

【详解】（1）沿着电场线电势在降低，所以M点电势高.负电荷在电势低的地方电势高所以q在N点的电势能大.

（2）根据库仑定律可知：（3）根据电场强度的定义可知

=2.0×10－8 N, 方向由M指向O

N/C=200 N/C, 方向由M指向N

求电场

【点睛】沿着电场线电势在降低，而且负电荷在电势低的地方电势能大，会利用电场的定义强度的大小。

16. a、b两颗卫星均在赤道正上方绕地球做匀速圆周运动，a为近地卫星，b 卫星离地面高度为3R，己知地球半径为R，表面的重力加速度为g，试求： （1）a、b两颗卫星周期分别是多少？ （2） a、b两颗卫星速度之比是多少？

（3）若某吋刻两卫星正好同时通过赤道同--点的正上方，则至少经过多长时间两卫星相距最远？ 【答案】（1）【解析】

【分析】根据近地卫星重力等于万有引力求得地球质量，然后根据万有引力做向心力求得运动周期；卫星做匀速圆周运动，根据万有引力做向心力求得两颗卫星速度之比；由根据相距最远时相差半个圆周求解； 解：（1）卫星做匀速圆周运动，对地面上的物体由黄金代换式

，

，

（2）速度之比为2 ；

a卫星

解得

b卫星

解得

，

（2）卫星做匀速圆周运动，a卫星

解得

b卫星b卫星

解得

所以

（3）最远的条件解得

17. 光滑水平面AB与竖直面内的圆形导轨在B点连接，导轨半径R=0.5m，一个质量m=2kg的小球在A处压缩一轻质弹簧，弹簧与小球不拴接。用手挡住小球不动。此时弹簧弹性势能Ep=49J，如图所示。放手后小球向右运动脱离弹簧，沿圆形轨道向上运动恰能通过最高点C，取g=10m/s。求：

2

(1)小球脱离弹簧时的速度大小； (2)小球从B到C克服阻力做的功； (3)小球离开C点后落回水平面时的动能。 【答案】（1）【解析】

【详解】(1)根据机械能守恒定律 Ep＝v1＝

① ＝7m/s ②

③

（2）

（3）

(2)由动能定理得－mg·2R－Wf＝

小球恰能通过最高点，故由②③④得Wf＝24 J (3)根据动能定理：

解得：

（2）

④

故本题答案是：（1） （3）

【点睛】(1)在小球脱离弹簧的过程中只有弹簧弹力做功,根据弹力做功与弹性势能变化的关系和动能定理可以求出小球的脱离弹簧时的速度v;

(2)小球从B到C的过程中只有重力和阻力做功,根据小球恰好能通过最高点的条件得到小球在最高点时的

速度,从而根据动能定理求解从B至C过程中小球克服阻力做的功;

(3)小球离开C点后做平抛运动,只有重力做功,根据动能定理求小球落地时的动能大小

2018-2019 学年下学期物理期末模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（1—8题为单选题，9—12题多选题，每题4分,共48分）

1. 关于点电荷的说法，正确的是（ ） A. 只有体积很小的带电体，才能作为点电荷 B. 体积很大的带电体一定不能看作点电荷 C. 点电荷一定是电量很小的电荷

D. 体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷 【答案】D 【解析】

试题分析：当体积很小的带电体相距很近，以至于带电体的大小和形状对带电体间作用力影响不能忽略时，此带电体不能看成点电荷，而体积很大的带电体，如果带电体间的距离远大于带电体本身的尺寸，以至于带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响可忽略不计时，带电体也可以看成点电荷，故AB错误；点电荷不一定电量很小的电荷，故C错误；体积很大的带电体只要距离足够大，以至于带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响可忽略不计时，带电体就可以看成点电荷，故D正确． 考点：考查了点电荷

【名师点睛】点电荷是理想化的物理模型，与力学中质点类似，能不能把带电体看成点电荷，不是看带电体的体积和电量，而看带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响能不能忽略不计． 2.下列家用电器在正常工作时，主要利用电能转化为机械能的是（ ） A. 电视机 B. 电饭锅 C. 电话机 D. 电风扇 【答案】D 【解析】

试题分析：做功的过程是能量转化的过程，明确各用电器的工作原理，确定各用电器工作时能量的转化方向，然后答题．

解：电流做功的过程，实际上就是个能量转化的过程，从电能转化成其它形式的能． A、电视机主要是把电能转化为声能和光能，所以A错误；