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语言的功能与陷阱(一)已完成 1
王蒙的()这部作品给使他被错划为右派。
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A、《组织部来了个年轻人》 B、《青春万岁》 C、《春尽江南》 D、《中国天机》 我的答案:A 2
大学语文主要培养的是()。
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A、背诵 B、书写 C、语感 D、文采 我的答案:C 3
《语言的功能与陷阱》是王蒙的一篇演讲词。 我的答案:√ 4
一般来讲,作家的理论思考能力都很好。 我的答案:×
语言的功能与陷阱(二)已完成
1
黑格尔提出,人和动物最重要的区别是()。
? A、劳动 ? B、思维 ? C、情感 ?
D、语言 我的答案:D 2
《人论》是()的作品。
? A、笛卡尔 ? B、黑格尔 ? C、笛卡尔 ?
D、卡西尔 我的答案:D 3
“幸福”一词在中国的广泛使用源于()国家的影响。? A、美国 ? B、德国 ? C、苏联 ?
D、日本 我的答案:C 4
王蒙认同语言工具论的提法。 我的答案:× 5
语言有帮助思想、推动思想的功能。 我的答案:√
语言的功能与陷阱(三)已完成 1
“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”是()的作品。? A、李白 ? B、李贺 ? C、李商隐 ?
D、李隆基 我的答案:C 2
“言不尽意”最早是()意识到的问题。
? A、孔子 ? B、老子 ? C、孟子 ?
D、屈原 我的答案:B 3
《日喻说》是()的文章。
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A、苏轼 B、韩愈 C、柳宗元 D、杜甫 我的答案:A 4
语言的“狗屎化效应”指语言说得多了,语言往往就失去意义了。 我的答案:√ 5
语言会激发思想,但也会扼杀人的创造力。 我的答案:√
语言的功能与陷阱(四)已完成 1
“想象一种语言,就是想象一种社会生活”是()的观点。
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A、康德 B、萨特 C、维特根斯坦 D、尼采 我的答案:C 2
红色文学的主题是()。
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A、爱情
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