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2019学年人教版小学数学四年级上册知识点归纳
第一单元 【大数的认识】
1、 10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。( )个百万是一亿。 2、一(个)、十 、百、千、万........亿都是计数单位。 3、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 6、亿以上数的读法: 数级 … 亿级 万级 个级 整数部分 4、三亿八千四百零八万写作( ),把它省略“亿”后面的尾数约是( )。 5、八千零三十万零二十八写作( ),在它的末尾添两个“0”,就读作( )。 6、7□866≈8万,□里最小能填( );52□3000000≈53亿,□里最大能填( ) 7、在( )里填上“<”、“>”或“=”。 900000000( )9亿 40亿( )410000万 4798260003( )47亿 87865( )88125 4870300( )487300 48万( )480001 8、 7284025四舍五入到万位约是( );省略9940050000亿位后面的数约是
千数位 … 亿位 计数 … 千亿单位 百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位( );
9、把970900000改写为万作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( ) 10、数位顺序表中,从右数第7位是( )位,第十位是( )位,万位在第( )位。
百亿 ① 先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。
② 亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。
③ 每级末尾不管有几个0,都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。 7、亿以上数的写法:
① 从最高级写起。 ② 哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
8、比较大小:① 位数不同,位数多的数比较大。② 位数相同的两个数,从最高位开始比较。 9、改写成不同计数单位的数:(1)整万、整亿的数:将个级的4个0改写成“万”,将万级、个级共8个0改写成“亿”。注意:整万、整亿的数的改写属于准确数,要用“=”连接!
9、求近似数: 省略万位后面的尾数,要看千位上的数;省略亿位后面的尾数,要看千万位上的数。 是“舍”还是“入”,要看省略的尾数最高位上的数是小于5 还是等于或大于5 。小于5就舍去尾数,等于或大于5就向前一位进1,再舍去尾数。
10、一个物体也没有,用0来表示, 0也是自然数。所有的自然数都是整数。 11、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
12、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。 13、算盘有上下两档,上档每颗珠子代表5,下档每颗珠子代表1。 计算器:ON╱CE:开关及清除屏键,清除显示屏上的内容。 AC: 清除键,清除所有内容。 1、在87654321中,8在( )位,表示( )5在( )位,表示( )。 2、36004700084由( )个亿,( )个万和( )个一组成。
十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 11、把5005050、5500500、5005500、5000055从小到大排列( ) 12、一个九位数,最高位上是8,十万位是5,百位是7,这个数写作( ),读作( )。要使149□885更接近150万,□里填( ) 13、用4个7和3个0组成一个七位数,最大的数是( ),最小的数是( ),不读0的数( ),读两个0的数( ),读三个0的数( )。 14、49□385≈49万,□里能填( );49□385≈50万,□里能填( ). 15、一个七位数加1就是八位数,这个七位数是( );比最小的六位数相邻的数是( )和( )
16、在80后面添( )个0就是八百万,在80后面添( )个0就是八亿。
17、4800000=( )万 530800000=( )万 370000000000=( )亿 18、9080500=( )+( )+( ) 800000+7000+3=( ) 19、 一个数由六十三个亿,六十三个万,六十三个一组成,这个数写作( ),读作( )。 15000400000有( )个亿和( )个万 20、一个数近似数是50万,这数最大是( ),最小是( );一个数近似数是10亿,这数最大是( ),最小是( ); 两个数的近似数都是20万,这两个数最大相差( )。 21.省略下面各数万位后面的尾数求近似数。
5096307 7950425 7584 22、省略下面各数亿位后面的尾数求近似数。
65780458 741905684 4975620045 二、判断是非。
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1、 最小的自然数是1。( ) 2、万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。( ) ③学校体育馆面积约6( )。 ④我国领土面积约960万( )。
1.边长是300米的正方形草地,占地面积是9( ) ① 平方米 ② 公顷 ③ 平方千米 3、 两个计数单位之间的进率都是十。( ) 4、最大的自然数是100000000000; ( ) 5、将整亿数改写成以“亿”作单位的数,大小不变。( ) 6、 将一个数用“四舍五入”法省略亿位后面尾数,改变了原数大小。( )
2.如果1平方米能摆放9盆花,1公顷能摆放( )盆花;1平方千米能摆( )盆
花。 A 900 0000 B 900 C 90000
3.一长方形公园,面积约2平方千米,长5000米,宽是( )米。
7、20400000是由2个千万和4个十万组成的;( )
A、40 B、400 C、4 D、2500
8、计算器上的AC和ON/C键都有清除功能。( ) 1、一个周长800米的正方形,它的面积是多少公顷?每公顷种树300棵,一共可种树多少棵?
三、选择题
1.下面各数中,一个零也不读的数是( ) A. 1010101010 B.11001100 2 、一块长3000米,宽2000米的土地,它的面积是多少平方千米?这块地一共收玉米60吨,平均
每平方千米收玉米多少吨? C.11100010
2.一个多位数含有三级,这个数最少是( )位数; A.五 B.九
3、一辆洒水车每分钟行200米,洒水宽度10米,洒水车行1小时,洒水的面积是多少公顷? C. 十
3.最接近8万的数是( )A.80101 B.79989 C.79899 D.79979
第二单元 【公顷和平方千米】 4、把一块面积是1公顷的正方形菜地的边长增加200米,那么菜地的面积增加多少公顷?
1、边长100米的正方形面积是1公顷。 1公顷 = 10000平方米
2、边长1千米的正方形面积是1平方千米。 1平方千米 = 1000000平方米 1平方千米=100公顷 第三单元 【角的度量】1.直线:可以向两端无限延伸,没有端点。 射线:可以向一端无限延
3、从大单位变到小单位,乘以进率。如6公顷=( )平方米。 从小单位变到大单位,除以进率。如600公顷=( )平方千米。
4、国土面积(中国、省、市、区等)、海洋面积等特别大的面积用平方千米。如香港特别行政区的面积约1100( )。 广场、校园等稍大土地面积适合用公顷。如天安门广场的占地面积大约是44( ); 操场、教室等较小的面积适合用平方米。如一个教室的面积约60( )。 一块正方形菜地边长10米,( )块这样的菜地占地面积是1公顷。 5、长方形面积 = 长 × 宽 正方形面积 = 边长 × 边长
9平方米=( )平方分米 3200平方厘米=( )平方分米 5公顷=( )平方米 1500000平方米=( )公顷 6平方千米=( )公顷 ( )公顷=240平方千米=( )平方米 8000公顷=( )平方千米 15000000平方米=( )公顷=( )平方千米 比较大小: 1平方千米( )999999平方米 8公顷( )85000平方米
3、填上单位名称。 ①小华身高约140( )。 ②一间教室的占地面积约是50( )。
伸,只有一个端点。 线段:不能延伸,有两个端点,线段是直线的一部分。 2、过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线(射线)。
3、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角的计量单位是“度”,用符号“ °”表示。 将圆平均分成360 份,每一份所对的角的大小是l 度,记做1°。
5、角的大小与角两边的长短没关系。角的大小与叉开的大小有关系,叉开得越大,角越大。 6、一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角。1平角=180°。 一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角。1周角=360° 1周角=2平角=4直角 1直角=90° 11、小于90度的角叫做锐角,大于90度而小于180度的角叫做钝角。 锐角<直角<钝角<平角<周角
13、用三角板可以画的角:180°165°150°135°120°105°90°75°60°45°30°15° 15°=45°-30° 75°=45°+30° 105°=45°+60° 120°=90°+30° 135°=45°+90° 150°=60°+90° 165°=180°-(45°-30°)
14、钟面时间问题(求时针与分针的夹角):因为周角是360°,而钟面上有12个整点刻度,所以每两个整点刻度间的夹角是360°÷12=30°。
2:00或14:00,时针
和分针夹角为2个整点,即30°×2=60°
3:00或15:00,时针和分针夹角为3个整点,即30°×3=90°
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15、图形计数:数线段:2+3+……端点个数 数射线:端点个数×2 数角:2+3+……+射线条数 16、如右图,若∠3=30°,则∠4=( )°,∠2=1( )°,∠1=( )° 17、14时整,时针与分钟夹角是( )o;7时整,时针与分钟夹角是( )o;( )时整,时针与分钟夹角是平角,( )时整,时针与分钟夹角是直角。 3 :30时,时针和分针构成的角是( )角。 右图中把长方形折起来后,∠1=40°,那∠2=( )。 18、
图中有( )条直线,有( )条射线,有( )条直线。
画图:画一条射线,在射线上取一条3厘米长的线段;并以射线 的端点为顶点,画一个150度和65度的角并写出各部分的名称。
第四单元 【三位数乘两位数】
1、积的变化规律: 一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几。 一个因数乘几,另一个因数除以几,积不变。一个因数乘以4,另一个因数乘以2,积乘以( )
3、单价 × 数量 = 总价 单价 = 总价 ÷ 数量 数量 = 总价 ÷ 单价 4、 速度 × 时间 = 路程 速度 =路程 ÷ 时间 时间 =路程 ÷ 速度 相遇问题:速度和 × 相遇时间 = 路程 速度和 =路程 ÷ 相遇时间 相遇时间 =路程 ÷ 速度和 5、速度单位通常有:千米/时、米/分、米/秒等。 每分钟行60米可以写作:( ) 猎狗的速度每小时35千米,写作( )。骑自行车2分钟600米,速度可写作( )。 6、A×B=380,如果A扩大3倍,B不变,则积是( );如果B除以5,A不变,则积是( )。 7、两数相乘积是352,一个因数乘以4,另一个因数除以4,积是( )。 8、直接写出得数。85×32=2720
(85×8)×(32÷8)= 850×32= 85×16= 1.直接写得数。303×30=
130×7=
280×20=
320×30=
172×19≈
19.把一个平角分成两个角,其中一个角是钝角,另一个角是( ) A 、锐角 B、直角 C、钝角 D、周角
20.( )的和一定是钝角。A。两个锐角 B. 两个直角 C. 一个直角和一个锐角
21.将一张圆形的纸对折3次,得到的角是( )A.90° B.60° C.45° D.30°
22.用一个10倍的放大镜看20°的角,这个角是( )A.20° B.200° C.无法确定 23..一个三角板上有( )个锐角。( )和( )都是直线的一部分。 24.已知∠1=60°,那∠2=( ),∠3=( )。 24判断:1.小军画了一条4厘米长的射线。 ( ) 2、 钝角一定比直角大,比直角大的角一定是钝角。 ( ) 3、射线是直线的一部分,所以直线比射线长。( ) 4、平角就是一条直线,周角就是一条射线。( ) 5.从6点到12点,时针转了180°。( )
6.角的边越长,角就越大。 ( ) 7.两个锐角相加一定是一个是钝角。( )
240×50= 180×3= 278×31≈
2.列竖式计算。(画☆的要验算)(14分) 608×35=
506×62=
3. 有一条宽8米的人行道,占地面积是960平方米,为了行走方便,道路的宽增加了16米,长不变。扩宽后这条人行道的面积是多少平方米?
904×70= ☆195×36=
360×45=
☆645×84=
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4.一块绿地面积是200平方米,宽是8米,如果把宽增加到24米,长不变。那么扩大后绿地 面积是多少平方米?比原来增加多少平方米?
5.有一块长方形菜地,面积是400平方米,宽10米,如果长不变,宽增加30米,扩大后菜地的面积是多少?
6. 王叔叔开车从甲地去乙地,每小时行70千米,行了6小时。返回时只用了4小时就回到了甲地,返回时的速度是多少?
7. 汽车上山的速度为每小时36千米,行了5小时到达山顶,下山时按原路返回,少用了1小时。汽车下山时平均每小时行多少千米?
8.自行车的速度是260米/分,从甲地到乙地骑了24分。同样的这段路,汽车只用了6分。汽车的速度是多少?
9. 小船在河里顺风的速度是65千米/时,逆风的速度是45千米/时,小船顺风和逆风都行驶了4小时,小船一共行驶多少千米?
10.一件上衣135元,一条裤子65元,买8套衣服一共要多少元?
11. 一辆汽车从A地开往B地,它的速度是65千米/时, 行了3小时后,离B地还有20千米,A地到B地一共多少千米?
12. 甲乙两地相距505千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行了6小时后,离乙地还有25千米,汽车每小时行多少千米?
13. 甲乙两人分别从两地同时出发相向而行,3小时后相遇,甲每小时6千米,乙每小时行4千米,两地相距多少千米?
14. 玫瑰花12元一支,现在买5支送一支,一次买5支,现在每支多少钱?比原来便宜了多少钱?
15. 每棵树苗36元,买三棵送一棵,如果一次买3棵,实际每棵便宜多少钱?
第五单元 【平行四边形和梯形】
1、同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,这两条直线互相平行。记作:a∥b 读作:a平行于b 2、两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。记作:a⊥b 读作:a垂直于b
3、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。
4、两条平行线之间的距离处处相等。 经过直线上一点(或外一点)作垂线,可以画一条。 5、同一平面内,与同一条直线平行(或垂直)的两条直线也互相平行。
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