人教版八年级物理下册期中测试题及答案.doc

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是 。

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是 。 A．减少摩擦力对实验结果的影响 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

B．小书片是比较容易获取的才料 D．小卡片容易扭转

（5）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码在 (水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动，根据观察到 现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。

32.（4分）某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：

第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示。

表一

被测物体 形状 正方体 橡皮泥 球形 三角锥形 重力 4.8N 4.2N 3.6N 分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。请你对此实验过程与实验结论进行评价： 。

第二组：探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，如下左图就是实验装置, 实验过程中他将实验数据记录在设计的表二中。

表二

钩码的个数 钩码的质量（m/×10kg） 弹簧测力计的读数（G/N） -21 5 0.5 2 10 1.0 3 15 1.5 4 20 2.0 5 25 2.5 （1）请你在方格纸中作出关于G与m的关系图像。 （2）分析实验数据可以得出的结论： 。

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33. （6分）某小球的质量为158g，体积为20cm3。

物质 铜 铁 铝 密度（kg/m） 8.9×10 7.9×10 2.7×10 3333（1）这个小球可能是由什么材料制造的？ （2）若小球的体积为30cm3，则空心部分的体积多大？ （3）如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多少g？

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参考答案

一、选择题

ABBDD BCABC ABCA

二、填空题

15. 小 上升 16.网球和球拍 相互 17. 重力 空气 作用点 18.15 50 19.不能 能 1200 20.大于 分子间有引力 21.18 18 22.不能，硬币体积小于量筒的分度值 23.0.1 2.5 24.1.69-1.71 不相等 相等 25.2.2 200 0.4×10

三、解答题

26.图略（1）（2分） （2）（1分）

27. （1）（2分）B （2）一定 （3）2 排斥 吸引 28. （1）水平匀速直线 平衡 （2）1、3

（3）①在实验1的基础上，将木块侧放，同样用弹簧测力计拉着在木板上做匀速直线运动，读出示数

②滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关 （4）轮胎上的花纹（只要合理均给分） 29.（1）左 向右移动游码 （2）偏大 （3）

烧杯和盐水倒出部分盐水后烧杯倒出盐水的质量m2/g 33 到出盐水的体积V/cm 30 33

8×10

4

盐水的密度ρkg/m1.1×10 33 的总质量m/g 和盐水的总质量m1/g 150 117 30. （1）摩擦 （2）大 （3）0.05 匀速直线 （4）物体的形状（或横截面积或风速） 31.（1）相反 钩码的数量．

（2）不能；不在同一直线上两个力能否平衡．

(3) 把小纸片一剪两半．（4）A (5)任意方向 弹簧测力计示数不变 32．（1分）不正确， 因为橡皮泥的在雕刻的过程中质量改变了 。 （1）能正确按照给定的数据作出关于G与m的关系图像给2分 ，如坐标上未标数据，即使图像正确也只给1分 （2）（1分）结论:物体所受重力与质量成正比

33. （1）ρ球=7.9g/cm3（2分）查密度表可知这个小球可能是由铁制成的（1分）

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（2）V空=V球′-V球=30cm3-20cm3=10cm3（1分）

（3）水的质量 10g，(1分) 球的总质量168g．（1分）

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