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九年级毕业班发言稿
【篇一:初三毕业班会议发言稿】
统一思想 明确目标 确定措施 增添信心 ——2015届毕业班教师动员会发言稿 各位老师、各位领导: 大家好!
今天,我校隆重召开毕业班教师动员大会。在此,我代表教导处向各位老师、各位领导致以敬意和表示衷心的感谢,并请各位毕业班老师将这份诚挚的问候带给一直奋力拼搏、积极进取的九年级全体同学。
“十年磨一剑,今朝试锋芒”,九年级,与中考握手了,检验我们收获的时候临近了,我们教导处将会和大家一起把高度的责任心、坚定的决心、足够的耐心和必胜的信心与一颗淡化自己的平常心装在心中向着梦想的舞台前进。
质量就是学校的生命,我们必须理直气壮的抓好教育质量,因此,一直以来,学校对毕业班老师的安排可谓煞费心机,在座的各位毕业班老师都是学校的骨干教师,是学校的中流砥柱。初三毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是我们学校对外的窗口,对内的榜样。中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展,抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要,学校非常重视初三毕业班的工作,今天召开毕业班全体教师会议,就是根据期初学校工作部署而召开的,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心, 1
为2015年我校取得中考的胜利吹响进攻的号角。 下面我从三个方面向各位汇报一下九年级的情况。 一、分析现状,增添信心 1、2014届中考情况 2、学生情况 2
3、我们有优秀的毕业班教师群体
中考要取得胜利,关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体教师的智慧和心血,都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的毕业班教师群体。我们毕业班教师大都是教学能力强,
有责任心,从事过毕业班教学的有丰富经验的老师。本届学生整体学习风气、课堂纪律比往届要好,学生进入角色较快。为了尽快结束新课进入复习,大多老师在开学上课不到一个月的时间内专心备课、精心讲课,细心批改,每次看到办公室内伏案耕耘的老师,听着讲台上神采飞扬的讲解,我们不由肃然起敬,我们的信心又平添了几分。
二、明确目标,确定措施
1、我们本届毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促学困生;强化常规管理,正学风、抓课堂、求效率。 2、保八争五,这是我们2012届的中考目标。
3、各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到教师和学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标链,环环相套,融为一体。
4、学校将会尽量提供给九年级老师学习的平台,以教促研,以研推教。我们将从常规抓起,及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查;积极想办法为教师收集、购买必要的教学资料,做好老师的后勤服务工作。 三、团结协作,增强战争力
第一,团结全体老师,调动一切积极因素,发挥集体效应。 3
学校成立毕业班工作领导小组,及时了解教学问题,提出改进意见和建议并尽力解决毕业班教学中遇到的一切疑惑和难题,尽力提供能促进教学,提高效率的平台。在领导小组的统一领导下,各位教师要实施学科负责制:制定教学复习计划,把握教学进度,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;要以班主任为核心,实施班主任负责制:制定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。
第二、加经学生管理,营造良好的学风。这是中考取得优秀成绩的关键。
以班主任为主,课任教师协助,齐抓共管形成良好的学风。 首先要抓好班级日常管理,确保正常有序的班级教学环境。
其次要抓好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩”,“只要努力,
我就能行”的观念,让他们人人都有信心。通过努力,使大部分临界生在中考中取得长足进步。
还有要加强与家长交流与沟通,取得家长的支持,及时而全面掌握学生的学习状态、思想动态,不让他们偏离学习轨道,让学生始终有这种感觉:九年级学校和家庭都挺重视我的,我应该更加努力读书。
另外加强心理素质教育对于毕业班学生来说非常重要。让他们知道中考是选拔考试,是一场竞争,要消除恐惧心理、紧张心理,要以良好的心态参加每一次考试。让他们意识到“七减一等于零”,不能偏科,“失误就是失败”不能存在侥幸心理,偏科必将与理想高中失 4 之交臂,原谅平时的“失误”,必将造成中考的失败,平时要严格要求自己,不允许出现失误。让他们明白“天生我才必有用”,社会的发展和建设需要各类人才,即使成绩糟糕,但多学些知识,有了良好的习惯,走向社会只会受益,只有人人想学,班风才能正,学风才会浓。
各位老师,学校将将2015年的中考重任托付给了我们,我们自当竭尽全力。有学校的正确领导,有各位老师的齐心努力,我相信今年的中考较之往年一定会有较大的进步。 谢谢大家! 5
【篇二:九年级毕业班教师代表会议发言稿】
教师例会发言
--------九年级考试之后 下冶二中 石慧慧
尊敬的各位领导,同行们: 晚上好!
借此机会,我要言谢。首先要感谢李校长在前线的高瞻远瞩开拓进取,我们才能在后方精耕细作有所收获;其次要感谢来自兄弟学校强劲的对手们,让我们时刻警惕不敢懈怠;最后还要感谢二中可爱的学生们,我们共同学习教学相长。
12月25日,中心校组织了九年级期末考试,也是借这个平台,我们对2014年冬学段的工作有了客观清醒的认识,有了查漏补缺的方向、有了再接再厉的豪情。昨天晚上我们学校召开了考后分析会,针对所暴露的种种问题,各科老师纷纷就出题情况、答题状况做了详尽分析,同时找差距找不足定目标。会议的过程中,我们刚开始
分析的原因是学生学习习惯差、学习觉悟低、家长教育缺失等等,后来又有部分老师谈到落实不力……不知不觉就是两个小时的忘我交流,最后经李校长和翟校长的点拨,得出结论——最大的障碍不在于别人,在于自己。一个习惯于把落后和危机归结为外来者,是自我蒙蔽自我愚昧。这句话说得真好,我也有类似的生命体验:如果一个教育者,总是把教育指向于他人,却无视因自身不完善带来的自我教育自我重建的可能性,不是一个合格的教育者。合格的教育者总是善于从自我完善自我教育为基础,再走向对他者的教育,进而实现自我教育与他者教育的相互
促进相互融通相互转化。我希望自己成为一个真正合格的教育者。因此我又再次分析卷子,由于我自身备考不充分而导致学生不能顺利得分的试题比比皆是,所以我量身定下了5条补短计划,以期能够趁热打铁查漏补缺。
通过此次会议,老师们各抒己见献言献策思维碰撞,由群体思维发展成首脑风暴,从教育者自身的角度出发,以学生利益最大化为宗旨,每个人都变成了一个内心深度觉醒的个体,能经过考试自我剖析,并适机调整教学,完善自己,从而更好的服务学生、奉献自我、反哺学校。所以大考之后有营养的会议真的是一剂强心剂,给老师们斗志昂扬充满力量!
最后,我想用于漪老师的一句话跟同行们共勉:遇到一个好老师是孩子一生的幸福。让我们本着教师的责任心和对下冶教育的忠诚之心去践行一个好老师的职责本分,对得起起山区孩子的美好未来! 我的发言完毕,谢谢大家。 下冶二中 石慧慧 2015年1月5日
【篇三:初三毕业班会议发言稿】
统一思想 明确目标 确定措施 增添信心 ——2012届毕业班教师动员会发言稿 各位老师、各位领导: 大家好!
今天,我校隆重召开九年级毕业班教师动员大会。在此,我代表教导处向各位老师、各位领导致以敬意和表示衷心的感谢,并请各位毕业班老师将这份诚挚的问候带给一直奋力拼搏、永不言败的九年级全体同学。
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