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【附20套名校中考真题】2013—2015湖北省中考化学真题分类汇编:物质的鉴别、除杂与提纯(解析版)

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考点: 化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;酸、碱、盐的鉴别.

专题: 简单实验方案的设计与评价.

分析: A、根据铁能和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,而铜不和盐酸反应进行解答; B、根据在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别;

C、根据氯化氢气体能和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,而二氧化碳也能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水进行解答;

D、根据硫酸钠溶液和氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,而硫酸铵溶液和氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀、氨气和水,而氯化钠溶液不能和氢氧化钡溶液反应进行解答.

解答: 解:A、铁能和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,而铜不和盐酸反应,所以可用将混合固体加入到足量稀盐酸中,充分反应后过滤、洗涤、干燥的方法除去铜粉中含有的少量铁粉,故A正确;

B、①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液中CuSO4溶液呈蓝色,首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液;把CuSO4溶液与另外三种溶液混合,出现蓝色沉淀的溶液为NaOH溶液;再把剩余的两种溶液滴加到产生的蓝色沉淀中,能使沉淀溶解的是蓝色,无明显变化的是NaCl溶液;故将它们一一鉴别开来鉴别出来的先后顺序可能是①④②③或①④③②,故B正确; C、氯化氢气体能和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,而二氧化碳也能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,所以不能用NaOH溶液,再通过浓硫酸的方法除去CO2中的少量HCl气体,故C错误;

D、硫酸钠溶液和氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,而硫酸铵溶液和氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀、氨气和水,而氯化钠溶液不能和氢氧化钡溶液反应,所以可用滴加Ba(OH)2溶液,观察现象的方法鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液,故D正确. 故选:C.

点评: 本题难度不大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

5.(2019?湖北)要除去CaCl2溶液中的稀盐酸得到纯净的CaCl2溶液,最好的方法是加入( ) A. 生石灰 B. 石灰石 C. 熟石灰 D. 苛性钠

考点: 物质除杂或净化的探究;盐的化学性质. 专题: 物质的分离、除杂、提纯与共存问题.

分析: 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答: 解:A、生石灰能与盐酸反应生成氯化钙和水,生石灰能与水反应生成氢氧化钙,能除去杂质但容易引入新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误. B、石灰石能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过量的石灰石难溶于水,再过滤除去石灰石,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确. C、熟石灰能与盐酸反应生成氯化钙和水,能除去杂质但容易引入新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

D、苛性钠能与盐酸反应生成氯化钠和水,能除去杂质但容易引入新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误. 故选:B.

点评: 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

(2019年)

1.(2019?黄冈)下列有关物质鉴别方案正确的一组是( )

A. 可用Ba(OH)2溶液鉴别(NH4)2CO3,(NH4)2SO4,NH4NO3三种氮肥 B. MgCl2溶液,NaOH溶液,H2SO4溶液,CuSO4溶液,不加任何试剂即可鉴别 C. Na2CO3溶液,Ca(OH)2溶液,盐酸,BaCl2溶液,不加任何试剂即可鉴别 D. CuO粉末,炭粉,铁粉,三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别 考点: 物质的鉴别、推断;铵态氮肥的检验;酸、碱、盐的鉴别. 专题: 物质的鉴别题.

分析: A、依据氢氧化钡与其它物质间的反应现象分析解答; B、依据硫酸铜是蓝色的溶液以及与其它物质间的反应情况分析解答; C、依据物质间的两两反应现象分析解答即可; D、依据三种能与酸反应出现不同的现象分析解答;

解答: 解:A、由于氢氧化钡能与碳酸铵生成白色沉淀碳酸钡和氨气,与硫酸铵也能生成白色沉淀硫酸钡和氨气,与硝酸铵生成氨气,所以鉴别时能够确定硝酸铵而不能确定碳酸铵和硫酸铵,故该方法错误;

B、MgCl2溶液,NaOH溶液,H2SO4溶液,CuSO4溶液中只有CuSO4溶液呈蓝色,所以观察可知硫酸铵,将硫酸铜分别滴入MgCl2溶液,NaOH溶液,H2SO4溶液中只有NaOH溶液能够与硫酸铜生成蓝色氢氧化铜沉淀,所以可确定氢氧化钠溶液,再将NaOH溶液分别滴入MgCl2溶液,H2SO4溶液中MgCl2溶液可以与NaOH溶液反应生成氢氧化镁的白色沉淀,故可鉴别出MgCl2溶液,剩余的溶液即为H2SO4溶液,故不加任何试剂即可鉴别;

C、由于碳酸钠能够与Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液溶液反应生成白色沉淀,与盐酸反应生成气体,所以可以鉴别出碳酸钠和盐酸,但Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液无法鉴别出来,故不加任何试剂不可鉴别;

D、CuO粉末,炭粉,铁粉中分别加入稀盐酸,氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的氯化铜溶液,与铁粉反应能够生成气体(氢气)和浅绿色溶液(氯化亚铁),与碳粉不反应,故三者中加入一种物质可以鉴别; 故选B

点评: 本题难度较大,解此类题的思路是:先用物理性质,一般先看颜色、闻气味;再用化学性质,用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质,有不同现象时方可鉴别. 2.(2019?黄石)下列实验方案中,设计合理的是(B ) A.用点燃的方法除去CO2中少量的CO

B.加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸(氧化镁难溶于水) C.用活性炭将硬水软化

D.用水除去生石灰中混有的碳酸钙

3.(2019?十堰)将下列各组中的物质放入烧杯中,加适量水搅拌,待充分反应后过滤,在滤纸上留下两种金属的是( C )

A.n、NaCl、CuCl2(过量) B.Fe(过量)、Cu (NO3)2、AgNO3

C.Fe(过量)、NO3、CuSO4 D.Cu(过量)、FeCl2 、HCl

4.(2019?湖北)用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是( ) A. CaO、CaCO3、Cl三种固体(水)

B. CaCl2、Na2CO3、2SO4三种溶液[Ba(OH)2溶液] C. Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)

D. CuCl2、NaNO3、2CO3三种溶液[Ca(OH)2溶液] 考点: 物质的鉴别、推断;酸的化学性质;酸、碱、盐的鉴别. 专题: 压轴实验题;物质的鉴别题.

分析: 根据物质的性质差异进行分析,使用试剂一次性鉴别出物质,则所加的试剂与被鉴别物质混合时要出现不同的实验现象,据此解答即可.

解答: 解:A、氧化钙与水混合会放出大量的热,碳酸钙不溶于水,氯化钾易溶于水,加入水后,出现的现象不同,使用水可以鉴别,故A不符合题意;

B、氯化钙和氢氧化钡混合会产生微溶于水的氢氧化钙,有沉淀现象出现,碳酸钠与氢氧化钡混合会产生碳酸钡白色沉淀,硫酸钾与氢氧化钡混合会产生硫酸钡白色沉淀,现象相同,使用氢氧化钡溶液无法鉴别,故B符合题意;

C、铜与稀盐酸混合不反应,没有现象,铁与稀盐酸混合反应产生氢气,有气泡产生,氧化铜与稀盐酸混合产生产生氯化铜,其水溶液呈蓝色,现象不同,使用稀盐酸可以鉴别,故C不符合题意;

D、氯化铜与氢氧化钙混合会产生氢氧化铜蓝色沉淀,硝酸钠与氢氧化钙不反应,混合无现象,碳酸钾与氢氧化钙混合产生碳酸钙白色沉淀,现象不同,可以鉴别,故D不符合题意; 故选B.

点评: 本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行,被鉴别的试剂与鉴别试剂混合时要产生不同的实验现象.要求同学们加强对常见物质性质的以及物质间相互反应的实验现象的掌握,以便灵活应用.

5.(2019?湖北)除去下表物质中含有的杂质,所选试剂错误的是( ) 选项 A B C D

物质 铜粉 氢气 硝酸 一氧化碳 杂质 铁粉 水蒸气 硫酸 二氧化碳 出去杂质所选试剂 硫酸铜溶液 浓硫酸 氯化钡溶液 氢氧化钠溶液

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考点: 化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;酸、碱、盐的鉴别. 专题: 简单实验方案的设计与评价. 分析: A、根据铁能和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,而铜不和盐酸反应进行解答; B、根据在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别; C、根据氯化氢气体能和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,而二氧化碳也能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水进行解答; D、根据硫酸钠溶液和氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,而硫酸铵溶液和氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀、氨气和水,而氯化钠溶液不能和氢氧化钡溶液反应进行解答. 解答: 解:A、铁

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