胜利初级中学任课教师绩效考核细则（试行）

胜利初级中学

科任教师绩效考核评分细则（试行）

为了做好教师绩效考核，强化过程管理，不断提高学校的教育教学质量，根据《武胜县教育局学校工作综合目标考核办法》、《武胜县义务教育学校奖励性绩效工资考核试行办法》结合学校实际，特制定本办法。 一、指导思想

以义务教育学校教职工绩效工资的实施为契机，建立科学规范的教师收入分配机制，绩效工资以教职工的实绩和贡献为依据，坚持多劳多得的原则，适当拉开差距，坚持向一线教师、骨干教师、特别是做出突出成绩的优秀教师倾斜，充分发挥绩效工资的激励导向作用，同时要妥善处理学校内部各类人员之间的绩效工资分配关系，防止差距过大，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。 二、实施对象

我校在编在岗的教职工。 三、考核分配原则

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。

3、坚持“科学合理”原则。学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。学校成立教职工绩效工资考核分配工作领导小组，负责教职工绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调和管理，负责考核分配具体实施工作。学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。 四、考核内容：

主要考核履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规的法定职责，履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩，主要包括德、能、勤、绩等方面，重点考核工作实绩。 五、考核办法：

采取月考核与学期考核相结合，自我评价、学生评价、考核小组评价相结合，

以计分的办法分项量化教师工作实绩。 六、考核结果运用：

教师考核分记录存档，作为评优、评职、晋级等的依据之一。

1、 考核得分作为教师绩效考核分。

3、任课教师最后得分=月考核分（A）40%＋学期考核得分（B）60%＋附加分（C）

七、考核领导小组：

组长： 副组长： 成员： 八、考核机构： 组织机构： 实施人员：。

胜利初级中学科任教师绩效考核评分细则（试行）六、月考核量化细则（得分记为A）

项目 评分要素 评分办法 考核人员 得分 1、坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，自觉学习和贯彻党1、思想政治素养、师德师风（5分） 范》，遵守《四川省教师职业行为“八不准”》和学校规章制度。 的路线、方针、政策，忠于职守；2、认真履行《中小学教师职业道德规1、以值班领导巡查记录为准，每发现一次不规范行为一次扣1—2分。（扣完为止） 2、工作中有严重失职或有重大责任事故的，造成严重损失和后果的。不认真完成教学工作和教师工作，影响恶劣的。该项不得分。 1、 教师请假：事先办好请假手续，经批准并办理 值班领导 1、事假、病假， 交接手续后方离校，否则以旷工论处（特殊情况可先电话请假，回校后补办手续）； 2、 事假1天扣0.5分，病假一天扣0.2分（事假连续超过4天或累计超过10天开始扣分，事假连续超过10天，病假连续超过30天的按县2、旷工、旷课， 2、出勤 （5分） 3、迟到、早退（含上课、会议、集会等）， 考核办法执行。） 3、旷工一天扣2分，旷课1节扣0.5分。（旷工累计达5天的按县考核办法执行。） 3、 上课、政治学习、大型集会迟到1次扣0.1分，无顾不参加的1次扣0.5分。 4、 函授、自考、婚假、丧假、因公出差或外出学习不扣分，但要履行请假手续。 值班领导 4、函授、自考、法定假。 1、 任课工作量=任课节数×学科系数。（学科系数为：语、数、外1.3，理、化1.2，初三政治，初三历史，初二历史1.1，其他科目1 2、 任职工作量=任职系数×校平均任课工作量（任职系数：副校长0.6，教导主任、安办主3、工作量 （45分） 1、任课工作量 2、任职工作量 任、德育办主任、出纳0.5，年级组长、教研组长0.2） 3、 教师总工作量=任课工作量+任职工作量 4、 工作量得分=（教师个人工作量/全校总工作量）×（45×参加考核人数） 5、 班额5分，最高得分5分，其他按比例算。以开学人数为准 6、 早自习、下午第四节按安排科目的0.4和0.6计算工作量 教案编写规范，项目齐全，节次齐，格式正确，实用性强，有创新意识，富有个性特点，符合教学常规要求，能指导教学。（复习课必须有能指导4、备课（10分） 教学的教案，复习阶段所印卷可作为备课的依据，但试卷上要注明时间。备课本上的教案详略可因学科、因人而异，但至少必须具备以下组成部分:课题、教学时数、每教时的起止部分、教学目的要求、重点难点、主要教学过程、课堂小结、作业布置。提倡写课后小记。） 1．上课不迟到，下课时不拖堂(超时1分钟以上为拖堂)，也不得提前下5、上课（10分） 课。未经教务处同意不得擅自调课。2．讲课前检查课室清洁、课堂纪律和出勤情况，在《教室日志》上填写检查结果并签名。3．教师应穿着整1.领导评价：以值周领导每天不定时的巡课记录和1、 首先由任课教师填写自查表（准确填写当月授课内容，备课节次，详见附表）。 2、 由考核小组对教师教案分出四等进行评分。 一等：特别好可记8-10分， 二等：节次齐，项目齐，但过程不够详尽。可记6-8分， 三等：节次、项目不齐，或内容简单马虎。可记4-6 四等、不交。记0分。（每月29日检查） 教研组长 教导处 班额（5分） 3、班额 1、 值周领导 3、 各班班委 领导随堂听课为准，发现不规范行为一次扣1分，2、 年级组长 该项不计负分。（若有重大违纪违规行为，按学校