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绪 论

一．自然辩证法

自然辩证法的研究对象、理论体系、主要内容、学科性质、学科特点、发展历史?? 自然辩证法及其知识性质、研究对象、主要内容、、基本结构、主要关系?? 以对自然辩证法的认识为基础，探讨对我们多方面的作用、意义、价值?? 自然辩证法的研究对象和结构 自然辩证法的研究对象：自然辩证法的研究对象是自然界和科学技术及其研究方法的一般规律

研究对象---知识性质：

自然辩证法实际上是一个学科群。它的内容丰富，有哲学的内容如自然观，也有史学的内容如科学技术史，还有社会学的内容如科学在科学中的发展。其学科性质也是兼有哲学、史学、社会学等特征。因此，我们可以说，自然辩证法是一个由自然哲学、科学技术哲学、科学技术史、科学技术社会学等学科综合而成的学科群。

自然辩证法与自然科学的关系

联系：两者是一般与具体的关系；自然科学为自然辩证法的一般概括提供具体的素材 ； 自然辩证法是对自然科学成果的概括和总结 自然辩证法的结构

自然辩证法：自然界发展的辩证法；自然科学发展的辩证法；技术发展的辩证法；科学技术研究的方法论；自然辩证法与社会辩证法的统一

逻辑线索和顺序：自然界发展的辩证法---自然科学发展的辩证法----技术发展的辩证法----科学技术研究的方法论-----自然辩证法与社会辩证法的统一 二、学习自然辩证法的意义和方法

无用论：中国传统特色的“学以致用论”！ 指导论：哲学指导具体学科的工作

影响论：哲学对具体学科有影响,科学工作者和技术工作者有必要自觉地学点、懂点自然辩证法,懂点自然辩证法对科技工作者作好自己的工作会有积极的影响 素质论：现代人要有良好的知识结构 恐吓论：必修课必须修，不修毕不了业！

意义：可以帮助我们提高辨证思维的能力，进行创造性思维活动；可以指导人们正确从事科学技术工作，避免走不必要的弯路；可以使人们懂得一定要在实践中尊重自然规律，尊重科学技术发展规律；可以帮助人们提高鉴别理论是非的能力，改变思想中传统观念形式；提高素质，更好地进行社会建设

学习方法：理论与实际相结合：学好马克思主义自然辩证法的原著；除了专业知识以外，要对自然科学的其他领域有所了解；必须加强各学科、各专业间的横向联系，互相学习；发扬学术民主 复习思考

（一）基本概念

自然辩证法（定义、内容、性质、特点） （二）思考题

1．说明下列概念在认识的来源、思维形式、内涵、外延、层次等方面的联系与区别： （1）自然-自然观-自然哲学-自然科学 （2）哲学-科学-技术

2．自然辩证法学科的来源、性质、研究对象、内容和范围是什么？ 3．研究和学习自然辩证法的意义是什么？