湖北省鄂州市2019-2020学年中考物理第五次押题试卷含解析

【解析】 【分析】 【详解】

B关于平面镜的对称点A′、B′，因为平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，所以，先作出端点A、用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如下图：

【点睛】

本题考查的是平面镜成像的相关作图，在作出物体在平面镜中所成的像时，要先作出端点或关键点的像点，用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像．

23．如图甲所示，是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．

【解析】 【详解】

插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电，说明开关同时控制灯泡和插座，灯泡和插座之间可能是串联，也可能是并联，如果两者并联，开关应该在干路上；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能

正常通电，说明灯泡和插座之间是并联的；开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全．故连接方式为：

六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）

24．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上由静止释放，小车下滑后撞击斜面底部的木块．

（1）实验时木块被推得越远，小车对木块_________越多，表明小车的动能越大．

（2）同一小车从斜面不同高度由静止释放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与________的关系．

（3）在课本上还用到长木板的实验是___________． A．探究定滑轮和动滑轮工作时的特点 B．探究阻力对物体运动的影响 C．测量滑轮组的机械效率 D．探究杠杆的平衡条件 做功 物体运动速度 B 【解析】 【分析】 【详解】

(1)在研究动能大小与什么因素有关时，我们是通过观察小车推动木块移动的距离来反映小车动能大小的，即小车对木块做功越多，木块被推的越远，动能越大；

(2)图中实验中让同一小车从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，即小车运动到斜面底端的速度是不同的，即探究动能大小与物体运动速度的关系；

(3) 探究阻力对物体运动的影响，是使木块在粗糙程度不同的长木板上运动，通过比较木块移动距离的远近得出结论，故B正确．

25．下面为王锐同学在实验室做的一组探究实验，请根据实验情景回答问题。

如图1所示，将两个表

面光滑的铅块相互紧压后黏在一起说明_____。如图2所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验。将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌，每隔2min记录一次温度，实验记录如表： 加热时间/min 煤油 温度/℃ 水 20 21 22 23 24 0 20 2 22 4 24 6 26 8 28 ①本次实验采用的科学方法是_____。

A．控制变量法 B．理想实验 C．比值定义法 D．类比法

②分析表格数据可知：升高相同的温度，吸收热量少的物质是_____。如图3所示，电压表的示数为_____V。 分子间存在引力 A 煤油 2.5 【解析】 【详解】

（1）将两个表面光滑的铅块相互紧压后黏在一起说明分子之间存在引力；

（2）①根据题意可知，加热质量相等的煤油和水，吸收的热量相同，升高的温度不同，因此该实验是采用吸收相同的热量比较升高的温度来探究的，故采用了控制变量法；

②分析表中数据可知，对于质量相等的煤油和水：吸收相等热量，升温较快的是煤油；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，煤油加热时间短，说明水吸收的热量较多，煤油吸收的热量较少。 （3）由图3知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.5V。

26．在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小腾用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒后与硬纸盒一起向前运动．

由甲、乙两图得出的实验结论可知：开车时要注意不

能______（选填“超载”或“超速”）．如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比．在不改变板长度的情况下，可以采用的方法是______（填写正确选项前的字母）．

A．换用质量更小的钢球 B．给水平木板铺上毛巾

C．适当降低钢球的高度 D．换用一个较重的硬纸盒小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与______有关． 超速 C 压力 【解析】 【详解】

（1）由甲、乙两图得出的实验可知，物体质量一定时，速度越大，小球推动木块移动的距离越远，说明小球的动能越大，通过实验结论可知，开车时要注意不能超速； （2）A．换用质量更小的钢球，不能与甲控制相同的质量，故A错误； B．给水平木板铺上毛巾，不能与甲控制相同的接触面，故B错误；

C．适当降低钢球的高度，小球的动能减小，撞击纸盒后前进的距离变小，就不会掉落了，故C正确； D．换用一个较重的硬纸盒，则可能推动的距离过小，无法正确判断动能的大小，故D错误；

（3）小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，探究影响滑动摩擦力大小的因素．由于纸盒对水平面的压力不同，比较甲、丙两次实验，丙图中压力较大，硬纸盒运动的距离较短，受到的摩擦力较大，滑动摩擦力与压力大小有关．