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人教版数学八年级下册:《19.2.3一次函数与方程、不等式》同步练习题含答案

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  • 2026/1/9 13:14:50

参考答案

1.B

【解析】∵函数y=2x的图象经过点A(m,?2), ∴2m=2, 解得:m=1, ∴点A(1,?2),

当x<1时,2x

即不等式2x

【解析】kx+b>0即是一次函数的图象在x轴的上方,由图象可得x<2,故选C. 3.B

【解析】试题解析:根据表可得y1?kx?b 中y随x的增大而减小; . y2?mx?n中y随x的增大而增大.且两个函数的交点坐标是(2,1)则当x?2 时, kx?b?mx?n.

故选B. 4.A

【解析】试题解析:由图可知:当x=0时,y1=3,y2=2, y1>y2 . 故选A. 5.D

【解析】由图象知,函数y=3x+1与x轴交于点??,0?即当x>?时,函数值y的范围是y>0,因而当y>0时,x的取值范围是x>?,函数y=3x+1与x轴交于点(2,0),即当x<2时,函数值y的范围是y>0,因而当y>0时,x的取值范围是x<2,所以,原不等式组的解集是?<x<2,故选D.

6.B

【解析】根据图形,找出直线y1在直线y2上方部分的x的取值范围即可. 解:由图形可,当x>?1时,k1x+m>k2x+n, 即(k1?k2)x>?m+n,

所以,关于x的不等式(k1?k2)x>?m+n的解集是x>?1. 故选B. 7.C

【解析】试题解析:由于方程kx+b=0的解是x=3,即x=3时,y=0,所以直线y=kx+b经过点(3,0), 故选C. 8.﹣4<x<﹣

?1?3??1313133 2【解析】根据函数的图像,可知不等式mx+2<kx+b<0的解集就是y=mx+2在函数y=kx+b

的下面,且它们的值小于0的解集是﹣4<x<﹣故答案为:﹣4<x<﹣

3. 23. 29. x=1 x<1 x<0

【解析】由图可知,函数y=kx+b的图象和x轴相交于点(1,0),和y轴相交于点(0,3), ∴方程kx+b=0的解为:x=1; 不等式kx+b>0的解集为:x<1; 不等式kx+b-3>0的解集为:x<0.

故答案为:(1). x=1 (2). x<1 (3). x<0.

10.-√7

【解析】试题解析:由题意可得:一次函数图象在y=1的下方时x<-1,在y=0的上方时x>-√7,

∴关于x的不等式0<kx+b<1的解集是-√7<x<-1. 故答案为:-√7<x<1. 11. y=2x-1 (0,-1)

【解析】设该一次函数的解析式为y=kx+b (k≠0).

将点(3, 5)和(-4, -9)分别代入该一次函数的解析式,得

3k?b?5{ , ?4k?b??9解之,得

{k?2 ,

b??1∴该一次函数的解析式为y=2x-1.

∵函数图象与y轴交点的横坐标为零, 又∵当x=0时, y?2?0?1??1,

∴该函数的图象与y轴交点的坐标为(0, -1). 故本题应依次填写:y=2x-1;(0, -1).

12.(1)x=-1;(2)x>-1;(3)x<-1;(4)x≤-1;(5)x>-1. 【解析】试题分析:(1)利用一次函数图像性质与一元一次方程的关系.(2)(3)(4) (5)利用一次函数图像性质与一元一次不等式的关系 试题解析:(1)因为P(-1,3)在一次函数y=kx+b图像上,所以kx+b=3得解为x=-1. (2) 不等式kx+b>3,恰好是一次函数y=kx+b函数值大于3的部分,对应的x>-1.

(3)因为 kx+b-3<0所以kx+b<3, 恰好是一次函数y=kx+b函数值大小于3的部分对应的x<-1.

(4)观察图象可知,点(-1,3)在函数y=-3x上,构造函数y=-3x如解图.y=-3x比y=kx+b图像“高”的部分,

∴不等式-3x≥kx+b的解为x≤-1.

(5)不等式(k+3)x+b>0可变形为kx+b>-3x,仿照(4)可得x>-1. 13.(1)x>2 (2)-1≤x≤5

【解析】试题分析求出函数图象与两坐标轴的交点,利用两点法作出图象即可;

(1)求出直线与x轴的交点,再根据y>0确定x的取值范围;

(2)分别求出y=6和y=-6时x的值,根据-6≤y≤6,求相应的x的取值范围. 试题解析:函数y=2x-4的图象如图所示:

(1)令y=0,则2x-4=0, 解得:x=2

由图象得:当x>2时,y>0; (2)当y=6时,则2x-4=6 解得:x=5;

当y=-6时,则2x-4=-6 解得:x=-1 ∵-6≤y≤6, ∴-1≤x≤5.

14.(1)??:(0,4)(2)4(3)

4√5 5

【解析】试题分析:(1)分别令x=0、y=0求解即可得到与坐标轴的交点坐标;

(2)根据三角形的面积公式列式计算即可得解;

(3)先根据勾股定理求出AB的长,再利用面积法可求出原点??到直线y=2x+4的距离. (1)∵??=2??+4,

当??=0时,2??+4=0,2??=?4 ??=?2. ∴??:(?2,0).

当??=0时,??=4, ∴??:(0,4).

(2)∵??:(?2,0)??:(0,4) ∴????=2 ????=4 ∴??△??????=2×2×4=4 (3)作????⊥????于??点.

1

∵????=2 ????=4,

∴????=2√5, ∴????×????=????×????

2×4=2√5×????

????=

4√5, 5

4√5. 5

∴点??到直线??=2??+4的距离为

15.(1) y2??x?3 ;(2) 1

【解析】∵一次函数y1?mx?m?0?过点A?1,2? ∴2?m ∴y1?2x;

又∵一次函数y2?kx?b?k?0?经过点A?1,2?, B?0,3? ∴{2?k?b ;

3?bk??1解得: {

b?3∴y2??x?3;

(2)1kx+5的解集; (3)利用一次函数图形上点的坐标特征可求出点D的坐标,再根据三角形的面积公式即可求出△DC的面积. 解:(1)∵直线y=kx+5经过点A(5,0),

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参考答案 1.B 【解析】∵函数y=2x的图象经过点A(m,?2), ∴2m=2, 解得:m=1, ∴点A(1,?2), 当x<1时,2x

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