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四边形经典题型整理

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  • 2025/5/4 10:56:42

王老师数学课堂

四边形经典题型

1、下列条件中,能确定一个四边形是平行四边形的是( )

A、一组对边相等B、一组对角相等C、两条对角线相等D、两条对角线互相平分

2、(2017?温州)四个全等的直角三角形按图示方式围成正方形ABCD,过各较长直角边的中点作垂线,围成面积为S的小正方形EFGH.已知AM为Rt△ABM较长直角边,AM=2

EF,则正方形ABCD的面积

为( )

2题图 3题图 A、12S B、10S C、9S D、8S

3、在探索“尺规三等分角”这个数学名题的过程中,曾利用了如图,该图中,四边形ABCD是矩形,E是BA延长线上一点,F是CE上一点,∠ACF=∠AFC,∠FAE=∠FEA。若∠ACB=21°,则∠ECD的度数是( ) A、7° B、21° C、23° D、24° 4、(2017·嘉兴)一张矩形纸片

长为( )

,已知

,小明按所给图步骤折叠纸片,则线段

A、 B、 C、 D、

中,已知点

.若平移点

到点

5、(2017·嘉兴)如图,在平面直角坐标系 使以点

为顶点的四边形是菱形,则正确的平移方法是( )

5题图 6题图

A、向左平移1个单位,再向下平移1个单位 B、向左平移 C、向右平移

个单位,再向上平移1个单位

个单位,再向上平移1个单位 D、向右平移1个单位,再向上平移1个单位

6、(2017·丽水)如图,在□ABCD中,连结AC,∠ABC=∠CAD=45°,AB=2,则BC的长是( ) A、

B、2 C、2

D、4

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7、下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )

A、AB∥CD,AD∥BC B、AD=BC,AB=CD C、AB∥CD,AD=BC D、∠A=∠C,∠B=∠D

8、如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边

形ABCD的面积为( )

8题图 9题图 A、6 B、12 C、20 D、24

9、能判定四边形ABCD是平行四边形的题设是( )

A、AD=BC,AB∥CD B、∠A=∠B,∠C=∠D C、AB=BC,AD=DC D、AB∥CD,CD=AB 10、已知四边形ABCD,下列说法正确的是( ) A、当AD=BC,AB∥DC时,四边形ABCD是平行四边形 B、当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形 C、当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形 D、当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形

11、四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )

12题图 13题图 14题图 15题图 A、AB∥DC,AD∥BC B、AB=DC,AD=BC C、AO=CO,BO=DO D、AB∥DC,AD=BC

12、(2017?宁波)如图,四边形ABCD是边长为6的正方形,点E在边AB上,BE=4,过点E作EF∥BC,分别交BD、CD于G、F两点.若M、N分别是DG、CE的中点,则MN的长为 ( ) A、3 B、

C、

D、4

13、(2017·台州)如图,矩形EFGH四个顶点分别在菱形ABCD的四条边上,BE=BF,将△AEH,△CFG分别沿边EH,FG折叠,当重叠部分为菱形且面积是菱形ABCD面积的 A、 B、2 C、 D、4

14、(2017·衢州)如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD于点F,则DF的长等于( )A、

B、 C、 D、

时,则

为( )

15、如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路线为B→A→G→E,小聪得行走的路线为B→A→D→E→F.若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为________m.

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16题图 17题图 18题图 16、(2017·丽水)我国三国时期数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”,如图1所示.在图2中,若正方形ABCD的边长为14,正方形IJKL的边长为2,且IJ//AB,则正方形EFGH的边长为________.

19题图

17、(2017?宁波)如图,在菱形纸片ABCD中,AB=2,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F、G分别在边AB、AD上.则cos∠EFG的值为________.

18、(2017·台州)如图,有一个不定的正方形ABCD,它的两个相对的顶点A,C分别在边长为1的正六D在正六边形内部边形一组对边上,另外两个顶点B,(包括边界),则正方形边长a的取值范围是________ 19、(2017·金华)在一空旷场地上设计一落地为矩形ABCD的小屋,AB+BC=10m.拴住小狗的10m长的绳子一端固定在B点处,小狗在不能进入小屋内的条件下活动,其可以活动的区域面积为S(m). ①如图1,若BC=4m,则S=________m.

②如图2,现考虑在(1)中的矩形ABCD小屋的右侧以CD为边拓展一正△CDE区域,使之变成落地为五边形ABCED的小屋,其它条件不变.则在BC的变化过程中,当S取得最小值时,边BC的长为________m. 20、 如图,

是 ,连结

(1)如图1,当点 (2)如图2,当点 (3)如图3,延长

的长.

与 不与 交 .

重合时,求证:四边形

是平行四边形;

的中线,

是线段

上一点(不与点

重合).

于点

2

重合时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由. 于点

,若

,且

.当

时,求

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21、(2017?宁波)在一次课题学习中,老师让同学们合作编题.某学习小组受赵爽弦图的启发,编写了下面这道题,请你来解一解.

如图,将矩形ABCD的四边BA、CB、DC、AD分别延长至E、F、G、H,使得AE=CG,BF=DH,连结EF、FG、GH、HE.

(1)求证:四边形EFGH为平行四边形;

(2)若矩形ABCD是边长为1的正方形,且∠FEB=45°,tan∠AEH=2,求AE的长.

22、(2017·丽水)如图,在矩形ABCD中,点E是AD上的一个动点,连接BE,作点A关于BE的对称点F,且点F落在矩形ABCD的内部,连结AF,BF,EF,过点F作GF⊥AF交AD于点G,设

=n.

(1)求证:AE=GE;

(2)当点F落在AC上时,用含n的代数式表示

的值;

(3)若AD=4AB,且以点F,C,G为顶点的三角形是直角三角形,求n的值.

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王老师数学课堂 四边形经典题型 1、下列条件中,能确定一个四边形是平行四边形的是( ) A、一组对边相等B、一组对角相等C、两条对角线相等D、两条对角线互相平分 2、(2017?温州)四个全等的直角三角形按图示方式围成正方形ABCD,过各较长直角边的中点作垂线,围成面积为S的小正方形EFGH.已知AM为Rt△ABM较长直角边,AM=2 EF,则正方形ABCD的面积为( ) 2题图 3题图 A、12S B、10S C、9S D、8S 3、在探索“尺规三等分角”这个数学名题的过程中,曾利用了如图,该图中,四边形ABCD是矩形,E是BA延长线上一点,F是CE上一点,∠AC

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