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2011版品德与社会课程标准2011版

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决问题, 体验克服困难、 取得己或他

人克服困难的实际事

成功的乐趣。(中高)例,互相交流。

4 、理解做人要诚实守信,学、结合自

己生活中的事例,4

习做有诚信的人。(中高)并收集社会生活中关于诚信

的事例,进行比较分析。

5 、懂得感恩和基本的礼仪常5 、邀

请家长参加以“感恩”

识;学会欣赏、 宽容和尊重他 为主题的亲子交流活动。开展

人。(中高)“寻找身边同学的长处” “我

想感谢的人”的活动。

6 、体会生命来之不易。知道6 、从

防火、防盗、防触电、

应该爱护自己的身体和健康。防中毒、 防溺水、 防雷电等方

面,查找有关安全的小常识和知道日常生活中有关安全的

常识,有安全意识和基本的自以知识发生安全事故的案例,

护自救能力。(中)学习、竞赛、设置情境等方式,

演练自救自护方法。

7 、了解迷恋网络和电子游戏7 、讨

论、交流沉迷电子游戏

--- ---

等不良嗜好的危害, 抵制不健的危害

以及抵制的方法。

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决问题, 体验克服困难、 取得己或他人克服困难的实际事 成功的乐趣。(中高)例,互相交流。 4 、理解做人要诚实守信,学、结合自己生活中的事例,4 习做有诚信的人。(中高)并收集社会生活中关于诚信 的事例,进行比较分析。 5 、懂得感恩和基本的礼仪常5 、邀请家长参加以“感恩” 识;学会欣赏、 宽容和尊重他 为

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