2011版品德与社会课程标准2011版

极参与集体生活。

、学习从不同的角度观察社会事物和现象，对生活中4

遇到的道德问题作出正确的判断，尝试合理地、有创意地探

究和解决生活中的问题，力所能及地参与社会公益活动。

、初步掌握收集、整理和运用信息的能

力，能够选用5

恰当的工具和方法分析、说明问题。

（三）知识

、理解日常生活中的道德行为规范和文明礼貌，了解1

未成年人的基本权利和义务，懂得规则、法律对于保障每个

人的权利和维护社会公共生活具有重

要意义。

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2、初步了解生产、消费活动与人们生

活的关系，知道

科学技术对生产和生活的重要影响。

3、知道一些基本的地理常识，初步理解人与自然、环

境的相互依存关系，了解人类共同面临的人口、资源和环境

等问题。

4、了解家乡的发展变化，了解一些我国历史常识，知