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学校办学评估手册新1028 - 图文

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因培育 得创造 共成长

2.学生人数 学年度 ____年级 ____年级 _____年级 合 计 3.师资队伍 在编教职工人数 任任职课资教格师符人合数 率% 学高一层历次学历达达标标本 率%(含率科 在读) % 正在学历进修人数 高50岁 35-5035岁 级以上 岁 以下 教师人人人人% % % 数 数 数 数 年龄结构 学科带头人 县校(区级)级人以上数 人数 骨干 教师 县校(区级)级 人以上 数 人数 研究生 备 注 说明:(1)学历未达标教师请注明姓名、年龄、学历、职称、所任年级、学科; (2)教师余缺情况(学科、年级、人数)。

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制度规范︱学校办学评估手册 ERC-DGS-161028-001-v.1.0

因培育 得创造 共成长

分管工作 兼职情况(学科、周课时) 社会 兼职 4.校级领导班子 姓名 性别 出生 年月 担任本职时间 党派 学历 职称 5.领导指导教育教学活动

姓名 职务 年 月至 年 月 学年度 听 课 节 数 参加评课节数 参加学生团队活动次数 参加教参加年级研组活组(班级)动次数 活动次数 次 数 教育教学分析报告、专题讲座 内 容

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因培育 得创造 共成长

6.课堂教学改革 学年度 项 目 内 容 成 果 7.校级课外兴趣小组 学年度 学科类 科技类 艺术类 体育类 其他类 兴趣学生小组总数 总数 组数 人数 组数 人数 组数 人数 组数 人数 组数 人数

8.教育科研 学年度 课题 名称 级别 负责人 全国 省 39 / 59

县(区) 校 立项与结题时间 进展 情况 阶段性成果 制度规范︱学校办学评估手册 ERC-DGS-161028-001-v.1.0

因培育 得创造 共成长

9.教育经费 上级年拨入经费(万元) 公用经费经费总支生均经费支出(万出(万元) 支出(元) 元) 生均公用经费支出(万元) 体育维持图书购置费(万元) 费(元) 年份 10.学校用地面积 学校占地面积 2(M) 体育生均用地占地总面面积 积 2(M) 2(M) 生均体育用地面积 2(M) 学校绿化生均环形 直 建筑教学行政总面绿化教学生活跑道 道 总面辅助办公积 面积 用房 用房 22(M) (M) 积 用房 用房 22(M) (M) 2(M) 间 M 2间 M 2间 M 2间 M 2 11.专用室、设备及使用率 物理 化学 生物 语音 计算机 电化 劳技 音乐 美术 史地 科技 图书 阅 览 教师 学生 间数 面积 2)(M 设备是否齐全 M 座 图书 册 2M 座 图书 册 2 座 台 40 / 59

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因培育 得创造 共成长 2.学生人数 学年度 ____年级 ____年级 _____年级 合 计 3.师资队伍 在编教职工人数 任任职课资教格师符人合数 率% 学高一层历次学历达达标标本 率%(含率科 在读) % 正在学历进修人数 高50岁 35-5035岁 级以上 岁 以下 教师人人人人% % % 数 数 数 数 年龄结构 学科带头人 县校(区级)级人以上数 人数 骨干 教师 县校(区级)级 人以上 数 人数 研究生 备 注 说明:(1)学历未达标教师请注明姓名、年龄、学历、职称、所任年级、学科; (2)教师余缺情况(学科、年级、人数)。 37 / 59 制度规范︱学校办学评估手册 ERC-DGS-161028-001-v

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