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人教版九年级上册数学 24.2.2 直线和圆的位置关系 同步习题(含答案)

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  • 2025/6/15 7:09:26

24.2.2 直线和圆的位置关系

复习巩固

1.已知

O的半径为R,直线l和O有公共点,若圆心到直线l的距离是d,则d与R的大小关系是( )

A.d>R B.d<R C.d≥R D.d≤R 2.已知系是( )

A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定 3.已知

O的直径为12cm,圆心O到直线l的距离为7cm,则直线l与O的位置关

O的半径为3cm,点P是直线l上一点,OP长为5cm,则直线l与O的位

置关系为( )

A.相交 B.相切

C.相离 D.相交、相切、相离都有可能

4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=4cm,以点C为圆心,以2cm的长为半径作圆,则AB和

C的位置关系是( )

A.相离 B.相切 C.相交 D.相切或相交 5.已知直线l与

O相切,若圆心O到直线l的距离是5,则O的半径是__________.

B,

6.在△ABC中,AB=13cm,AC=12cm,BC=5cm,以点B为圆心,5cm为半径作则边AC所在的直线和

B的位置关系是__________.

7.如图,已知在直角坐标系中,半径为2的圆的圆心坐标为(3,-3),当该圆向上平移__________个单位时,它与x轴相切.

8.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4cm,BC=2cm,若直线AB和

C是以C为圆心,r为半径的圆,

C:

(1)相交;(2)相切;(3)相离, 求半径r的取值范围.

9.如图,∠AOB=60°,M为OB上一点,OM=5,若以M为圆心,2.5为半径画通过计算说明OA不和

M,请

M相切.

能力提升

10.如图,在平面直角坐标系中,系是( )

O的半径为1,则直线y=-x+2和O的位置关

A.相离 B.相交

C.相切 D.以上三种情形都有可能 11.已知

O的半径为5,圆心O到直线AB的距离为2,则O上有且只有______个点

到直线AB的距离为3.

12.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,AO=x,么范围内取值时,AC所在的直线和

O的半径为1,问:当x在什

O相离、相切、相交?

2

13.等边△ABC的面积为33cm,以A为圆心的圆和BC所在的直线l:

(1)没有公共点; (2)有唯一的公共点; (3)有两个公共点. 求这三种情况下

A的半径r的取值范围.

参考答案

复习巩固

1.D 2.C 3.D 本题知道

O的半径为3cm,并知道点P是直线l上一点,OP长为5cm,并没有

告诉圆心到直线l的距离,且根据已知条件无法确定圆心到直线l的距离的大小,所以可知直线l与圆的位置关系三种情况都有可能.故选D.

4.B 过点C作CD⊥AB于点D,在Rt△BCD中,∵∠B=30°,BC=4cm,∴CD==2cm.

∴d=R.∴

1BC2C与AB相切.故选B.

5.5

6.相切 因为5+12=13,

所以△ABC是直角三角形,∠C=90°, 圆心B到AC的距离即BC的长为5cm, 又因为

2

2

2

O的半径为5cm,

B相切.

所以边AC所在的直线和7.1或5

8.解:过点C作CD⊥AB于点D.

在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4cm,BC=2cm, ∴AC=23(cm). 又S△ABC=

11AB·CD=AC·BC, 22

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24.2.2 直线和圆的位置关系 复习巩固 1.已知O的半径为R,直线l和O有公共点,若圆心到直线l的距离是d,则d与R的大小关系是( ) A.d>R B.d<R C.d≥R D.d≤R 2.已知系是( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定 3.已知O的直径为12cm,圆心O到直线l的距离为7cm,则直线l与O的位置关O的半径为3cm,点P是直线l上一点,OP长为5cm,则直线l与O的位置关系为( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.相交、相切、相离都有可能 4.如图,在Rt△ABC中,∠

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