新教科版五年级《科学》下册知识点

第四单元地球的运动

1、（昼夜交替现象）有多种可能的解释。 （“日心说 ”）和（ “地心说 ”）

都可以解释。

2、地心说：古希腊天学家（托勒密）提出。

3、日心说：波兰天学家（哥白尼）提出，著作《天体运行论》

。地球

是（球形）、地球是（运动）的，每（ 24）小时自转一周，太阳是（不动）的，（地球）围着太阳转。

4、摆具有摆动方向（保持不变）的特点。 （傅科）利用（傅科摆）证 明了地球在自转。

、天体的东升西落是因为（地球自转）而发生的现象。地球是（自西

向东）运动的，自转的方向和天体运动的方向（相反） 。

6、地球在自转，自转的方向不同，决定了各地迎黎明的时间和顺序 也（不同），东边（早），西边（晚）。

7、世界时区图是以地球的经线为标准，将地球分成（ 将通过英国伦敦格林尼法天台的经线定为（

24）个时区。

0 度经线），每相邻两时

区相差（ 1 小时）。在地图上越是（东面）的城市，越先见到太阳。

8、天空中星星围绕（北极星） （顺时针）旋转，北极星相对 “不动 ”， 是（地球自转）产生的现象。

9、地球是围绕着（地轴）进行转动的，因为夜晚看天空北极星是不 动的，它在地轴的（延长线）上。

10、从（北极星）在天空中的位置可推测出（地轴是倾斜的） 。

11、地球自转的方向是（自西向东） ，周期为（ 24 小时），地球围绕

（地轴）自转，地轴是（倾斜）的。

12、与地球自转相关联的现象有 :（昼夜现象），（不同地区迎黎明的 时间不同），（北极星不动）等。

13、地球公转就是地球围绕着（太阳）转动；公转的方向是（自西向 东）；公转一周是（一年）。

14、（恒星周年视差） 证明地球确实在围绕太阳 （公转）。公转过程中，

地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（四季交替现象）和（极昼极夜

现象）。

1、（地轴倾斜角度的大小）可以影响（极昼极夜）发生的地区范围。 16、在春夏秋冬不同季节的正午， 古人发现在同一地点的杆子在地面 上的影子长度是（不一样）的。其中春秋季影子适中，夏季最（短） ，

冬季最（长），这与太阳在天空中的高度有关。

17、阳光的（直射和斜射）造成了地球上不同地区（气温）的不同， 春秋季阳光直射点在（赤道地区） 。北半球是夏天南半球是冬天。四

季形成的原因是阳光在地球上（直射点位置的变化）而形成的。

18、四季的形成与地球的（公转） 、地轴的（倾斜）有关。

19、在地球的南北两极，半年时间是（白天） ，半年时间是（晚上）， 而且南北两极正好相反。主要的原因是地轴是（倾斜）的，太阳能照

亮地球的一半，地球在公转过程中倾斜于太阳的一端在地球自转时一

直能被太阳光照亮。

（地轴）自转，地轴是（倾斜）的。

12、与地球自转相关联的现象有 :（昼夜现象），（不同地区迎黎明的 时间不同），（北极星不动）等。

13、地球公转就是地球围绕着（太阳）转动；公转的方向是（自西向 东）；公转一周是（一年）。

14、（恒星周年视差） 证明地球确实在围绕太阳 （公转）。公转过程中，

地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（四季交替现象）和（极昼极夜

现象）。

1、（地轴倾斜角度的大小）可以影响（极昼极夜）发生的地区范围。 16、在春夏秋冬不同季节的正午， 古人发现在同一地点的杆子在地面 上的影子长度是（不一样）的。其中春秋季影子适中，夏季最（短） ，

冬季最（长），这与太阳在天空中的高度有关。

17、阳光的（直射和斜射）造成了地球上不同地区（气温）的不同， 春秋季阳光直射点在（赤道地区） 。北半球是夏天南半球是冬天。四

季形成的原因是阳光在地球上（直射点位置的变化）而形成的。

18、四季的形成与地球的（公转） 、地轴的（倾斜）有关。

19、在地球的南北两极，半年时间是（白天） ，半年时间是（晚上）， 而且南北两极正好相反。主要的原因是地轴是（倾斜）的，太阳能照

亮地球的一半，地球在公转过程中倾斜于太阳的一端在地球自转时一

直能被太阳光照亮。