当前位置:首页 > 保育员中级鉴定试卷 15051理论+实操
113. 活动量过大,超过婴幼儿()会损害婴幼儿的身体健康。 A、身体的特点 B、能力 C、需要 D、身体的负荷
114. 观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、()、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。
A、肌肉 B、心脏 C、表情 D、骨骼
115. —般情况下,婴幼儿的平均心率在()时,表明其活动量比较合适。 A、100?160 次/min B、130?140 次/min C、130?160 次/min D、80?100 次/min
116. 在婴幼儿户外活动前,保育员要(),再结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。
A、根据户外活动的场地情况 B、根据教师的要求
C、根据婴幼儿的要求 D、先出来感受一下室外实际的温度
117. ()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素,都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。 A、紧张的学习生活 B、衣服的薄厚C、活动时间的长短D、天气的变化
118. 体弱儿身体不好的原因主要是先天不足;平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼?,身患某种疾病:()等等。
A、紧张的学习生活B、活动时间的长短C、天气的变化 D、大病初愈
119. 照顾()的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响,促进孩子体质的 增强。
A、体弱儿 B,肥胖儿 C、早产儿 D、患病的儿童
120.照顾体弱儿应注意细致、精心;();注意与家庭教育配合。 A、平时加强身体锻炼,增强其抵抗力 B、注意环境的变化 C、提醒孩子多穿衣服 D、提醒孩子多喝水 121.照顾肥胖儿的工作程序是:( );观察肥胖儿饮食起居的习惯,有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯;加强对肥胖儿的身体锻炼,合理膳食,帮助其减轻体重。 A、注意环境的变化 B、了解肥胖儿的原因 C、提醒孩子多穿衣服 D、提醒孩子多喝水 122.肥胖儿的体重超过()的20%。
A、标准体重 B、同身高C、同年龄、同身髙 D、同年龄
123. 有些儿童受饮食、遗传和()等因素的影响,摄入大于消耗,使体内脂肪过度积聚, 体重超过一定范围,医学上称之为单纯性肥胖。 A、疾病 B、父母影响 C、活动过少 D、教育
124. 由于神经、()及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖? A、父母影响 B、教育 C、内分泌 D、饮食
125. 体重超过同年龄、同身髙标准体重的()为轻度肥胖。
A、20% ?39% B、20% ?29% C、20% ?49% D、20% ?59% 126. 体重超过同年龄、同身髙标准体重的()为中度肥胖。
A、20%?29% B、30%?39% C、10% ?19% D、40% ?49% 127. 体重超过同年龄、同身髙标准体重的()为重度肥胖。 A、40% ?60% B、30%?40% C、40%?59% D、39% ?59% 128. 体重超过同年龄、同身髙标准体重的()为极度肥胖。 A、60% B、50% C、40% D、59%
129. ()儿童的标准身高可用公式身高(cm)=年龄X5+75粗略计算。 A、1-6 岁 B、3-15 岁 C、2-12 岁 D、6-12 岁
130. ()儿童的标准体重可用公式体重(kg)=年龄X2+7 (或8)粗略计算。 A、2-12 岁 B、2-13 岁 C、2-14 岁 D、2-15 岁
131.对肥胖儿进行身体锻炼,开始时活动量应少一些,以后逐渐增加。在活动中宜采用一些 ()。
A、容易坚持的运动项目 B、既能促进能量消耗,又容易坚持的运动项目 C、有利于锻炼身体素质的运动项目 D、能促进能量消耗运动项目
132.教婴幼儿会说()、幼儿园的名称、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的 电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
A、话 B、同班幼儿的名字 C、自己的姓名 D、儿歌 133. 教育()是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。
A、婴幼儿在哭闹时,少吃东西 C、婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东西 134. ()是制定生活制度的依据之一。
A、根据夏季的天气特点 C、根据婴幼儿的性别 B、根据婴幼儿的名字 D、根据地区特点和季节变化
135. 幼儿园应建立和健全健康检査制度。健康检查的对象应包括()、在园的婴幼儿以及 幼儿园中的全体工作人员。
A、爸爸 B、新入园的婴幼儿C、妈妈 D、奶奶、爷爷
136. 婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说,1岁以内的婴儿每季度应体检一次;() 的婴儿,每半年体检一次,每季度量体重一次;3岁以上的幼儿,每年体检一次,每半年测量 身髙和视力一次,每季度量体重一次。 A、6?12岁 B、1岁 C、3?6岁 D、1?3岁
137. 晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行,其主要内容概括起来是()。 A、看和摸 B、问问题 C、检査 D、“一摸、二看、三问、四查” 138. 幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和()。
A、日晒消毒 B、化学消毒 C、蒸汽消毒 D、图书消毒
139. 幼儿园全曰观察的重点是婴幼儿精神状况、()、大小便状况、睡眠状况、体温等。
A、洗手状况 B、食欲状况
C、衣服是否干净 D、衣服是否整齐
140. ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。 A、日晒消毒 B、肥皂水消毒 C、物理消毒 D、蒸汽消毒 141. ()是指利用化学药品进行消毒的一种方法。
A、酒精消毒 B、肥皂水消毒 C、物理消毒 D、化学消毒法 142?隔离制度是幼儿园()的一项重要措施。 A、医疗工作 B、消灭传染病蔓延 C、消灭传染病传播 D、控制传染病传播和蔓延 143. ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。 A、对幼儿隔离 B、对可疑患儿应进行临时隔离 C、喝生理盐水 D、对可疑患儿临时放在班上
144. 幼儿园应为幼儿建立预防接种制度,严格按照规定的接种种类、()、次数、间隔时 间等进行预防接种,并防止漏种、错种或重复接种。
A、剂量 B、性别 C、喝水的多少 D、时间的长短 145. ()是预防接种工作的主要内容之一。
A、让幼儿穿得少一些 B、预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿 C、做好接种幼儿登记和检査工作 D、让幼儿不哭
146. ()中,保育员要仔细观察,及时取出异物。其中“深吸一口气,用手堵住无异物的 鼻腔一侧,用力擤槔子,异物即可排除”是处理的步骤之一。 A、眼内异物的处理 B、咬伤的处理
C、在气管异物的处理 D、在鼻腔异物的处理 147. ()的处理中.最好用镊子取出异物。
A、鼻腔异物 B、咽部异物 C、气管异物 D、小外伤
148. 外耳道异物如果是(),可用强光接近婴幼儿的外耳道,或吹入香烟的烟雾将小虫引出来。
A、沙子 B、石子 C、非生物性异物 D、生物性异物
149. 气管、支气管进入异物多见于5岁以下的婴幼儿。若气管有异物时,常会表现出呛咳、 吸气性困难、憋气、()等现象。
A、面色蜡黄 B、面色惨白 C、面色青紫 D、面色红润
150. 婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、()和“洋辣子”刺伤。 A、莹火虫 B、蜂类蛰伤 C、七星瓢虫 D、蝗虫
151. 在婴幼儿惊厥的处理中,可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间,以免婴幼儿()。
A、流血 B、咬伤舌头 C、吐口水 D、咬东西
152. 如果婴幼儿中暑,可让患儿喝一些清凉饮料,或()等,帮助患儿缓解症状。 A、咖啡 B、热茶C、口服十滴水、人丹 D、可可
153. 婴幼儿冻伤多为轻度冻伤,常见于()、面颊、手、足等处,仅伤及表面,局部红肿, 有痛和痒的感觉。
A、大腿 B、后背 C、耳朵 D、前胸
154. 如果头部摔伤()时,马上用一块清洁的纱布轻轻按压伤口,并及时送到医院。 A、没有出血 B、出血 C、肿大 D、发红
155. 如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和()。
A、降温 B、拍打头部 C、胸外按压 D、喝水
156. 在触电的处理中,尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、()是非常重要的三步。
A、打119电话 B、立即送往最近的医院抢救 C、找医生 D、找床,让婴幼儿躺在上面
157. 在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、脉搏的变化和()来判断病情的轻重,从而采取正确而有效的急救。
A、走路是否正常 B、脸色是否正常C、话语的多少 D、瞳孔的变化 158. ()是判断病情轻重的一个重要指标。
A、脉搏的变化B、语速的化C、视力的变化 D、走路快慢的变化
159. 呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下,呼吸、心跳若完全停止()以上,生命 就有危险:超过10分钟则很难起死回生。 A、4分钟 B、1分钟 C、2分钟 D、3分钟
160.有些意外事故发生后,必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救,以防止造成死亡 或终身残废。急救的原则主要是()、防止伤残和减少痛苦。 A、挽救生命 B、防止失明 C、防止失语 D、防止耳聋
二、判断题(第161题?第200题。将判断结果填入括号中。正确的填“ V ”,错误的填“ X ”。每题0.5分,满分20分。)
161. ()从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。
162. ()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。 163. ()只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
164. ()保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力量。
165. ()因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以组织婴幼儿活动的内容不应过难。 166. ()母乳喂养可预防佝偻病。
167. ()幼儿记忆的特点是有意记忆占优势,无意记忆开始发展:语词记忆的效果好:记忆的精确性差;记得快忘得也快。
168. ()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
169. ()幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。
170. ( )幼儿园教育指导纲要〉〉要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。
171. ( )不管按哪种分法,每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解,逐 步具体化,最终把目标落实在儿童的发展上。
172. ()《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
173. ()父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按 照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
174. ()幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增 强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和帮助家长照顾孩子。
175. ()以药物剂型为基数的计算公式为:所需药量=欲配制数量+加水量。 176. ()使用普通容器配制消毒剂,应先对容器的容量进行估计。 177. ()漂白粉溶液可以对织物进行消毒。 178. ()保育员晨检时的问话应简练易懂。 179. ()值日生应由全班幼儿选出。
180. ()第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。 181. ()幼儿3岁可以学习刷牙。
182. ()每次刷牙的时间不应少于3分钟。
183. ()保育员对婴幼儿盥洗的指导应是突击性的。
184. ()婴儿洗澡产生恐惧情绪,保育员应该安慰婴儿,待其情绪稳定后再洗。 185. ()在婴幼儿睡眠中应提醒他们排尿。
186. ()给尿床婴幼儿更换衣物和被褥的动作应迅速、熟练。
187. ()发现婴幼儿尿床后,应与家长配合,共同矫治婴幼儿尿床。 188. ()对要幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。
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