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《三字经》的语言是相当通俗的,无论如何,比《千字文》通俗得多;除了个别的句子外,没有勉勉强强硬凑字数,硬押韵的毛病。从句法上看,可以说得上是灵活丰富,包罗了文言里各种基本的句式,既有训练儿童语言能力的作用,又使全书的句子显得有变化,样式多,不枯燥。举例来说,有些是三个字成句的,如:
蚕吐丝 蜂酿蜜(主语+动词+宾语)
有些是六个字成句的,这又有几种情形,如:
昔仲尼 师项橐(第一字表时间,次两字主语,后三字谓语部分) 融四岁 能让梨(第一字主语,次两字表时间,后三字谓语) 人不学 不知义(第一字主语,以下五字有假设关系)
也有些是十二字成句的,这也有几种情形,如: 匏土革 木石金 丝与竹 乃八音(前九字是联合词组,主语部分,后三字是谓语部分)
苏老泉 二十七 始发愤 读书籍(前三字主语,以下谓语部分) 诗书易 礼春秋 号六经 当讲求(前六字联合主语,后六字联合谓语)
从词语的组织来看,几种基本结构,如动宾、偏正、联合,都多次用到;基本的虚词,如,?之??乎??者??以??而??则??于??且??虽??既??苟??所?等都反复出现。
从上边这个粗略的分析来看,无论就内容论,或者就语言论,作为封建社会的一本启蒙教材,应该说确是编得高明的。今天看来,除了内容上某些传播封建思想意识的东西之外,它的编写方法乃至某些具体材料,对我们仍旧是有可借鉴的,乃至可用的。
同《千字文》一样,这本《三字经》一编出来,很快就流行开了,并且一直广泛地流传使用到清末民初,并且也有满汉对照和蒙汉对照的本子供兄弟民族的儿童学习之用,并且还有了英语翻译本。
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也同《千字文》一样,元明以下陆续出现了好些种增改新编的《三字经》,用意也不外乎这样几种:有的认为旧本内容还不够,需要增补,或者有不妥善的地方,需要修改;有的企图用《三字经》的方式专讲某一方面的知识;到了清末,还有人企图用这个方式传播一些当时认为新的思想。属于第一种情形的,如清初黄周星的新编《三字经》,道光间连恒的《增补注释三字经》,光绪间蕉轩氏著、王晋之、张谐之重订的《广三字经》,以及后来章炳麟的《重订三字经》等等。这一类不多介绍。属于后两种情形的,下边各举一个例子。
(1)《三字鉴》,清余懋勋著,陈超元注释,有同治庚午(1870)刊本。用二干七百多字,采用《三字经》的形式,讲上古至明代的历史。有些部分讲得还简明扼要,不难懂。如,讲战国的:
春秋后 田代齐 韩赵魏 剖晋基 与赢秦 及楚燕 称战国 诈力先 赫赫周 一线延 至赧王 九鼎迁
又如,讲辽国的:
阿保机 起唐末 十六州 石晋割 继称辽 与宋角 输岁币 宋自弱
(2)《时务三字经》,江翰编,有光绪二十八年(1902)刊本。开头说:.
今天下 五大洲 东与西 两半球
以上讲了一些中外地理知识,然后说:
泰西人 来京师 始传教 继通商 至本朝 愈鸱张
接着列举侵略中国的帝国主义国家名称,特别指斥披着宗教外衣的外国侵略者。最后说:
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宗徒逃 教蔓延 开兵端 数百年 迄于今 祸中国 惟恩民 受其惑
以下讲了一些科学知识,看来是在宣传变法维新,以及所谓?中学为体,西学为用?的一套。
也像《千字文》的情形一样,各种改编和新编的《三字经》,都没有得到较久、较广的流传。
4.《百家姓》源流
我们所熟悉的《百家姓》是用?赵,钱,孙,李?打头的这一种。明人朱国桢说:
今《百家姓》,以为出于宋,故首以?赵,钱,孙,李?,尊国姓②
也。
宋人王明清也说:
市井间所印《百家姓》,明清尝详考之,似是两浙钱氏有国时小民所著。何则?其首云:?赵,钱,孙,李?,盖钱氏奉正朔,赵乃本朝国姓,所以钱次之。孙乃忠懿之正妃;又其次,则江南李氏。次句
①
云:?周,吴,郑,王?,皆武肃而下后妃。无可疑者。
《百家姓》是宋初人编的,这一点大致没有问题。南宋陆游有《秋日郊居》诗三首,其第三首是:
儿童冬学闹比邻,据案愚儒却自珍, 授罢村书闭门睡,终年不著面看人。
在这首诗下面,作者自注:
农家十月,乃遣子弟入学,谓之冬学。所读?杂字?《百家姓》之
②
类,谓之村书。
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又,元〃乔吉《金钱记》:?自家王府尹的孩儿,叫做王正,我今年十五岁也。可我六岁上读书,到如今九岁上光阴,念一本《百家姓》,颠倒烂熟的。?可见在宋元时代,《百家姓》已经是广泛采用的启蒙识字课本了。从那以后就一直流传下来。
《百家姓》是全然没有意义的四百多个字的堆积(通行本472字)。为什么它也能这样长时间广泛流行,这是一个很有趣味,也很值得研究的问题。关于这个问题,我们留在下边一节来探讨。
跟《千字文》和《三字经》的情形一样,《百家姓》也有不少改编本。改编的目的有三种。一种是明、清的统治者不愿意让?赵?字打头,所以出现了下边两种改编本。 (1)《皇明千家姓》,明吴沉、刘仲质编,有明洪武十四年(1381)乔山刘龙田刊本。收单姓1768,复姓200,共1968姓,2168字。改用?朱?字打头,仍旧用四言韵语。由于收的字多,大部分能够成句,并且能按照意思内容归类。比如,开头几句是:
朱奉天运 富有万方 圣神文武 道合陶唐 学弘周孔 统绍禹汤 荡平胡狄 混一封疆 爰革夷习 树立典常 尊崇仁义 劝勉农桑
末尾又有若干句歌功颂德、喜庆吉利的话,中间则大都按照事物归类,如:
牛羊犀象 彪豹狼熊 麋骓骊骆 虬犴乌鸿 络纬经纶 丹红紫黑
①
黄彤赤绛 苍绿青白
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