2016尔雅辩论与修养课后习题答案

C、扩大外延 D、缩小外延 正确答案： D 4

高考移民的外延大于异地高考的外延。（） 正确答案：× 5

外延过大是指概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多。（） 正确答案：√

辩论中的概念（二） 1

在辩论教育公平时，以下哪个因素可以暂且不给予考虑。（） A、机会均等 B、资源分配合理 C、结果公平 D、性别平等 正确答案： D 2

辩题中经常出现两类概念——以事实判断为主的概念和以（）为主的概念。 A、价值判断 B、主观臆断 C、客观存在 D、群体意念 正确答案： A 3

“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”属于以下哪类辩题。（） A、事实性辩题 B、判断性辩题 C、比较性辩题 D、猜测性辩题 正确答案： C 4

对概念所具有的内涵和外延的分析是进一步论辩的基础。（） 正确答案：√ 5

机会均等是公平的全部内涵。（） 正确答案：×

辩论中的概念（三） 1

概念对抗需考虑的因素主要有三种，其中不包含以下哪个因素。（） A、底线 B、概念的对抗性 C、包容性 D、交互性 正确答案： D 2

弱化对方认为对自己最有利的概念，有利于（）。 A、压迫对方概念空间 B、压迫我方概念空间 C、扩充对方概念空间 D、平衡我方概念空间 正确答案： A 3

辩论中第一个层次的对抗是（）。 A、意义对抗 B、价值对抗 C、概念对抗 D、行为对抗

正确答案： C 4

用对方概念作为本方概念的基石，是最高包容性的对抗。（） 正确答案：√ 5

概念持平是指概念偏向于一方，且其内涵和外延均不可跨界。（） 正确答案：×

杀人游戏（一） 1

辩论中，四位同学在首轮发言中，集体“装好人”，这反映出（）。 A、角色感强 B、角色感不强 C、进入角色快 D、了解角色 正确答案： B 2

辩论中，4号同学坚持投给1号，造成平局，可能是由于（）的原因。 A、判断正确