2020届高考语文大二轮复习练习：第4板块+3+专题三+传统文化经典3+专题三 传统文化经典研读+Word版含解析

专题三 传统文化经典研读

浙江高考对传统文化经典的考查从未间断，2014年以前限考《论语》，2015年考查《孟子》，2016年考查《墨子》。可以推知，考试范围应会再扩延，但一定是我国文化史上的重要典籍。常见命题形式有填空题和简答题。

填空题

阅读下面的《论语》《孟子》选段，回答

问题。

①子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“由也问‘闻斯行诸’，子曰‘有父兄在’；求也问‘闻斯行诸’，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”①子曰：“求也退，故进之；由也兼人②，故退之。”

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(《论语·先进》)

②孟子曰：“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财③者，有答问者，有私淑艾④者。此五者，君子之所以教也。”

(《孟子·尽心上》)

【注】 ①由：仲由，字子路。求：冉求，字子有。赤：公西华，字子华。②兼人：好勇过人。③财：同“材”。④私淑艾：靠学问品德使人私下受到教诲。

请用以上选段的词语填空。

选段②中，孟子把教育的方法概括为五种，从受教育者的角度来看，最需自主探究的一种是“____________”；选段①中，孔子教育学生的方法属于孟子所说的“______________”。

【答案】 私淑艾 答问

(2019·高考浙江卷)阅读下面的材料，完

成后面的题目。

子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。”

(《论语·宪问》)

尧以不得舜为己忧，舜以不得禹、皋陶为己忧。

(《孟子·滕文公上》)

【注】 相传尧传天下给舜，舜传天下给禹。

“夫子自道”在句中的意思是__________________。子贡认为孔子的“我无能”是__________________的说法。

【解析】 本题考查理解传统文化经典的能力，考查文化传承与理解的学科素养。“夫子自道”是宾语前置句，即“夫子道自”，意思是“先生在说自己”。子贡是孔子的弟子，他

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说“夫子自道”，不是真的认同孔子对自己“没有能力做到”的评价，而是认为孔子就是他自己所说的“仁者”“知者”“勇者”，“我无能”是孔子谦虚的说法。

【答案】 先生在说自己 自谦

[方法指津]

1．注意填空处前后语境

命题人为了确保填空题答案的唯一性，一般都会在填空处前后增设一些语言提示，这些语句不但是理解阅读材料的重要依据，也是推断填空内容的重要凭借。考生要通过对这些语句的语法和语义分析，帮助自己确定所填写的词语的词性和含义，然后再根据要求回原文寻找对应词语。

2．注意填空题的形式限制

多数填空题为了保证答案的不可争议，一般会用引号明确地标示给考生，所填词语应来自原文；有的题目还会通过给出答题空格数的形式，进一步暗示考生所填写的词语只能是哪一个。对于这些形式上的要求，考生要严格遵守，并以此作为自己筛选词语的重要标准。

简答题

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(2018·高考浙江卷)阅读下面的材料，完

成后面的题目。

子曰：“甚矣吾衰也！久矣吾不复梦见周公！”

(《论语·述而》)

子曰：“如有周公之才之美①，使②骄且吝，其余不足观也已。”

(《论语·泰伯》)

【注】 ①才之美：美好的才华。②使：假使。 (1)第一则材料中“梦见周公”的含义是什么？

答： (2)概括第二则材料的主旨，并加以分析。

答： 【答案】 (1)“梦见周公”表明孔子对周代文化的推崇和向往。 (2)①主旨在于说明德、才的关系，孔子强调德重于才。

②“周公之才之美”，是极言其才干之优异；“骄”“吝”则是恶劣的品质。孔子认为，一个人如果品德不好，即使才华出众也不足称道。

[方法指津]

简答题常考查根据所给文段分析作者(文本)观点或筛选概括文中信息。

“分析作者(文本)观点”往往可以从三个方向命题：一是要求指出作者观点成立的理由，二是解说作者观点的具体内涵，三是分析作者观点得出的具体过程。

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