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2018高考一轮复习:高考必背古诗文64篇情景默写混合练习

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  • 2025/12/11 22:32:28

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_________________”。 38、《明湖居听书》写王小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是“ ______________,_________________ ”。

39、水以它独特的魅力成为历代文人墨客写景抒情的对象,如王勃《滕王阁序》的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 ”,显得明丽;而李煜《虞美人》中的“________________?________________”则充满了幽怨;苏轼《赤壁赋》中的“_____________,___________”,富于理趣。

40、古代有星宿分野之说,如王勃的《滕王阁序》中有“星分翼轸,地接衡庐”之句;李白在《蜀道难》中也用了这种写法叙说由秦入蜀难行,这句诗是“_______________,________________”。

41、古代诗文中有许多感叹“物是人非”的名句,如李煜《虞美人》中的“__________,_____________”;姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”;苏轼的《赤壁赋》中“____________,___________,_____________,_____________,______________?____________,__________,___________,___________,_____________,_____________,_______________,______________,______________?”在物是人非中表达对世事无常的感慨。

42、李白在诗歌中爱用多种手法表情达意,如《蜀道难》中“ ____________,__________”借黄鹤与猿猱反衬山势的高危;“______________,-_____________”用神话传说来传达蜀道开辟之艰;“_____________,_______________”用人的神态从侧面衬托蜀道的高俊;“________________,_______________。________________,_______________” 则是直接描写蜀道的险峻。

43、有的诗词开篇就奠定了感情基调,如白居易《琵琶行》中的“______________,______________”;杜甫《登高》中的“_____________,_____________”;范仲淹《渔家傲》中的“_____________, ____________”,皆是开篇以景托情,为整篇奠定了感情基调。 44、用典是古诗词写作方法之一,南宋豪放词人辛弃疾更是善于运用典故的高手,如《永遇乐?京口北古亭怀古》中借用历史人物孙权的典故抒写自己壮志难酬情怀的句子是“______________ ,__________。__________,_____________”,用刘义隆的典故讽喻当权者的句子是“____________,______________,__________________”。 45、我国古代诗人的爱国感情主要表现为表忧国忧民之心,抒壮志难酬之愤。 杜甫这样表忧国忧民之心“ _______________,_____________”(《登高》;范仲淹这样表达“ ______________,_______________ ”(《岳阳楼记》)。

46、爱情是个永恒的话题,诗人们用诗写出了他们对爱情的理解。《诗经?氓》写到:“__________,____________。____________,______________。__________________,_____________。_________,_____________。”秦观在《鹊桥仙》中写到:“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。” 47、荀子在《劝学》中指出:“_____,__________,___________。”这与韩愈《师说》中“____________,______________”的观点是相同的。荀子《劝学》中强调学习必须重视积累的句子是“____________,__________;____________,___________ ”。强调学习必须 持之以恒的句子是“___________,_____________;___________ ,____________。_______________,____________;____________,金石可镂”。以蚯蚓与蟹为例,用比喻的方法指出学习应该专心的句子是“__________,____________,__________ ,__________,________。__________,___________,_____________”。 48、韩愈《师说》的中心论点是“___________”,交代教师作用的句子是“_______, 只供学习与交流

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