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护导

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  • 2025/12/3 6:55:51

、 、

、 和 。

2、需要理论对护理实践的意义是:识别病人 ,领悟和理解病人的 ,预测病人 ,识别 。

3、 是人类最基本、最低层次、最强有力的需要,是其他需要产生的基础。

4、爱与归属感的需要包括 和 两个方面。

5、需要的满足受个体 及所处的 的影响与限制。

6、马斯洛的人类基本需要中,人的 得到满足或基本满足后,就会产生安全的需要。

7、社区护理服务对象包括社区中的 、 、 、老年人和妇女等不同人群中的个体及社区中的家庭,护士应结合服务对象的特点,指导和帮助他们更好地识别和满足自身的 ,以促进和维持健康。

8、基本需要:是个体 、 , 的最基本的需求。

9、 是最高层其的需要,是在其他需要获得基本满足后,才出现并变得强烈。

10、韩德森认为护士的独特功能是:协助个体从事有益于健康及 或 等活动,并帮助其尽可能

四、简答题

1、需要的特征是什么?

2、影响需要满足的因素有哪些

3、需要理论对护理实践的意义是什么?

4、孕产妇有哪些特殊需要?

5、护士如何帮助住院病人提高安全感

五、问答题

1、马斯洛的人类基本需要层次有哪些?

2、马斯洛的人类基本需要各层次之间的关系是什么?

chapter 14

第十四章 健康教育

一、名词解释:

1、健康教育

2、健康教育学

3、健康促进

4、健康教育模式

5、专题讲座法

6、角色扮演法

7、实地参观法

8、示范法

9、健康信念

10、保健教育过程模式

二、单项选择题

1、从结果入手是下列哪一种健康教育模式的特点()

A

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、 、 、 和 。 2、需要理论对护理实践的意义是:识别病人 ,领悟和理解病人的 ,预测病人 ,识别 。 3、 是人类最基本、最低层次、最强有力的需要,是其他需要产生的基础。 4、爱与归属感的需要包括 和 两个方面。 5、需要的满足受个体 及所处的 的影响与限制。 6、马斯洛的人类基本需要中,人的 得到满足或基本满足后,就会产生安

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