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第14课导学案

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  • 2026/1/12 12:24:17

第14课 “蒸汽时代”的到来

学习目标:

1、知道工业革命中的一系列发明;认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。 2、通过英国工业革命的进程和影响,懂得“科学技术是第一生产力”、“科教兴国”的道理。 学习重点和难点:

重点:瓦特改良蒸汽机对工业革命的推进和大工业生产的巨大影响 难点:工业革命在英国发生的条件;工业革命进程中各工业部门之间的相互推动,相互联系 一、自主学习: (一)、珍妮机的故事

1、英国工业革命最早开始于 部门,后来 、 等生产部门也纷纷发明、制造机器,有力的促进了生产的发展。人们把生产领域这种革命性的变化称为“ ”。 (2)、英国工业革命开始时间: ,标志:_____________发明“ ”。

(二)、瓦特和蒸汽机

1、瓦特是 人,于1785年改良____________,蒸汽机在许多部门投入使用,极大地促进了大工厂生产的发展,从此,人类进入“_____ __ ”。 (三)、火车的诞生:

1、美国人富尔顿首先制造出了蒸汽机做动力的 。 2、1814年,英国人___________利用蒸汽机发明了__________。1825年,这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功。此后, 迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。

3、工业革命的完成:1840年前后,英国 已成为工业生产的主要方式,工业革命完成。此后, 、 等国也都完成 了工业革命,世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。 4、工业革命的影响: (1) (2)

(3)

二、合作学习:

(一)阅读下列材料:

材料一:“资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的生产力还要多??”

材料二:在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式??它影响和改变了世界的面貌。

1、材料一对什么事件的评述?这一事件于何时最早产生于哪个国家?材料一反映的是这一事件哪方面的影响?

2、根据材料二,列举出两例英国发生这场革命期间,其他国家和地区爆发的“伴随着刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。

3、材料二中说这场革命彻底改变了人们的生活方式,请举一例证明。

(二)、读图回答问题:(16分)

图1 图2 1、 说出图1、图2发明的名称及发明者。(8分)

2、图1中的发明使人类进入什么时代?(2分)

3、图1与图2两者有什么关系?(2分)

4、这两项发明均是哪一事件的成果?(2分)

5、通过上图,你从中得出了什么启示?(2分)

(三)达标检测: 一、

选一选:

1、第一次工业革命首先发生在( )

A英国 B 法国 C 美国 D 德国 2、工业革命最早产生于( )。

A 机械制造业 B 采矿冶铁业 C 交通运输业 D 棉纺织业

3、工业革命中最重要的发明是( )

A 珍妮机 B 蒸汽机 C蒸汽机车 D汽船 4、改良蒸汽机是由( )发明的。

A 瓦特 B 富尔顿 C 哈格里夫斯 D 史蒂芬森 5、蒸汽机的发明和广泛使用,使人类进入了( ) A蒸汽时代 B电气时代 C铁器时代 D信息时代 6、英国工业革命完成于( )前后。 A1760年 B1840年 C1825年 D1785年

7、第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板查理的生活,在当时他可以( )。

A 在电灯下分析企业经营数据 B 驾驶汽车欣赏伦敦夜景 C 搭乘蒸汽机车外出考察 D 使用有线电话谈生意 8、18世纪下半叶,英国发生了一场完全不同的革命,它没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。这场变革是( )。

A“光荣革命” B英国资产阶级革命 C独立战争 D工业革命

9、蒸汽机的使用直接推动 了交通运输工具的革新。下列交通工具因此而产生的是( )。

(1)汽船(2)汽车(3)蒸汽机车(4)飞机 A(1)(2) B(1)(3) C(2)(4) D(3)(4) 10、右图反映的是( )。 A 史蒂芬森和他的蒸汽机车 B 瓦特和他的改良蒸汽机 C 哈格里夫斯和他的珍妮机 D 富尔顿和他的蒸汽汽船 11、工业革命中,在动力的发明和使用

上,具有开创意义的成就是( )

A 蒸汽机车的发明 B、水力织布机的研制 C、改良蒸汽机的制成 D、水力纺织机的问世

12、1819年某月的英国、伦敦,所有工厂的机器轰鸣声都停止了,我们以种方式纪念一位开创了人类历史崭新时代的伟人的去世。这位伟人是( )

A、牛顿 B、卡尔。本茨 C、瓦特 D、斯蒂芬森 13第一次工业革命给英国社会带来了重大变化,下列符合当时实际情况的叙述是( )

A、汽车在马路上奔驰 B、人们可以乘火车外出

C、电灯照亮了千家万户 D、人们坐在家里进行网上冲浪 14、2007年春节前夕,改建的潍坊火车站投入使用,大大方便了当地人们的出行。蒸汽火车机车的发明者是( )

A富尔顿 B、法拉第 C、史蒂芬森 D、莱特兄弟 15、工业革命的影响与中国有关的是( )

A、极大的发展了生产力 B、引起了社会关系的巨大变化 C、促进了城市化 D、改变了世界的面貌

四、课后提升:

以班级为单位,分成四组,从衣、食、住、行等方面,探讨一下工业革命对人们生活的影响。

参考答案: 1.A 2.D 3.C 4.C 5.B 6.A 7A 8.B 9.D 10.B 11.B 12.C 13.D 14.B 15、B

16.(1)工业革命 18世纪60年代 英国 生产力方面 。(2)美国独立战争 法国大革命 (3)轮船和蒸汽机车的发明便利了人们的出行;机器的发明和广泛使用极大地提高了生产效率等等。

第四单元教情学情分析测试题参考答案

1、B 2、C 3、D 4、B 5、C 6、A 7、D 8、C 9、C 10、B 11、D 12、C 13、B 14、D 15、A 16、C 17、D 18、C 19、B 20、D 21、C 22、C 23、B 24、 C 25、D 26、(1)封建制度。(4分 ) (2)资本主义制度。主立宪制。《权利法案》(6分)

(3)因为革命不仅对本国的历史发展产生了重大影响,也迅速波及了其他欧洲国家,推动了欧洲资产阶级革命的发展。因此,马克思认为,这两次革命是“欧洲范围的革命”。(10分) 27、(1)《权利法案》——英国议会《人权宣言》——法国制宪议会;《独立宣言》——北美大陆会议。(12分)(2)都主张反封建,都体现了资产阶级的愿望。(4分)(3)推翻英国殖民统治,争取民族独立。(4分) 28、(1)图1:蒸汽机 瓦特;图2:蒸汽机车 史蒂芬森;(2)蒸汽时代 (3)图2是利用图1作为动力机研制成功的。 (4)科技成果的发明给人类的生产和生活带来了便利;科技是第一生产力。

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第14课 “蒸汽时代”的到来 学习目标: 1、知道工业革命中的一系列发明;认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。 2、通过英国工业革命的进程和影响,懂得“科学技术是第一生产力”、“科教兴国”的道理。 学习重点和难点: 重点:瓦特改良蒸汽机对工业革命的推进和大工业生产的巨大影响 难点:工业革命在英国发生的条件;工业革命进程中各工业部门之间的相互推动,相互联系 一、自主学习: (一)、珍妮机的故事 1、英国工业革命最早开始于 部门,后来 、 等生产部门也纷纷发明、制造机器,有力的促进了生产的发展。人们把生产领域这种革命性的变化称为“ ”。 (2)、英国工业革命开始时间: ,标志:_____________发明“ ”。

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