中北中学2009-2010（一）教务处工作总结

心，教务、德育、年级组长结合实际情况提出了具体要求。对学生制定好学习奋斗目标，不断夯实基础，构建知识系统，提升自主学习能力方面起到了积极的作用。

（2）九年级组结合学校工作部署，制定了切实行之有效的年级工作计划和工作目标，及时召开九年级毕业班教师会，达到凝集人心和力量，增强信心和干劲的作用。

（3）及时召开九年级学生家长会，达到让家长们了解学校的具体工作内容、步骤和对学生、家长的相关要求，赢得学生及家长对毕业班工作的支持。

2．抓好九年级日常校本教研和教学工作，积极为下学期总复习奠基而努力。

（1）各学科备课组教研及以各班主任为核心的班级任课教师积极开展教研活动。学生存在的各种学习动态、问题得到及时交流，查摆原因，研究制定出管理措施。对第一次月考平均分40分以下的学生建立了学习及课堂纪律管理档案和帮教合同，当违规次数达到年级组规定的次数时，家长到校解决问题。此举一方面约束其课堂纪律，另一方面促其主动学习做到快速及时到位，把问题消灭在萌芽状态。各位班主任、任课教师要深入了解每个学生的意愿，及时建立帮扶对象，抓两头促中间，不断提升一分两率。

（2）以提升学生对教师的情商为突破口，创新教学工作。主动关心、耐心帮助学生，真正解决学生的实际困难和问题，建立和谐、民主、平等的师生关系，使学生亲其师、信其道。教学中指导学生学会自主构建知识网络，分析和解决问题的能力。结合生活实际，注重培养创新精神和实践能力，关键是抓好学习目标的落实，提升教育教学的效果和质量。

（3）组织搞好月考、期中、期末考试，以考促学。每次考后及时召开“三会”及时总结学生学习的有效经验，教师的独特教学经验，家长的后勤保障和管理经验，同时查摆各方面存在的不足和教训，及时制定整改措施，并狠抓落实，确保今后工作的顺利开展，提高工作实效。

（4）做好培优补差工作，做到有计划、有目的，落到实处。 （1）利用在校时间对年级钱45名的学生开展英语、数学学科的培优工作 （2）针对学困生、偏科生及时开展补差工作，狠抓基础落实，以提高合格率。 3．根据绩效工资的实施情况征求制定2010年中考评估奖励方案。

六、及时准确上报各类数据，做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。做好学籍管理工作，防止辍学流失。

七、加强对各室的使用和管理，确保安全。

1．教学楼B区各管理员，做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养和记录。 2．电教人员注意保存好学科资料及资源，各教研组能及时利用电教资源，进行教学资源共享。 3．实验员能及时做好学生实验及演示实验的前期准备，确保了实验教学工作的正常开展。各室在使用前，能做好安全检查和教育，确保了实验教学的顺利实施。

中北中学教务处

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