周周练（一）第1-5课

三年级语文（下）周周练一（第1课——第5课）

一、基础。

1、注音，并写词语。

pái huái xiǎo xīn yì yì shīqing huà yì pǘ tao xiāo shì （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） áo xiáng yōu yōu hāo wǘ gǜ jì zhàng peng wàng hǖ suǒ yǐ （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） wàng ?r qua bǜ zá cǎo cóng shēng yún xǔ lǘ cǎo rǘ yī （ ）（ ）（ ）（ ） 2、填上数量词

一( )面孔 一( )风筝 一( )眼睛 一( )花苗 3、写解释。 pái huái： hāo wǘ gǜ jì ： wàng hǖ suǒ yǐ： wàng ?r qua bǜ： 4、形近字组词。

拨（ ） 篷（ ）争（ ） 回（ ） 瞪（ ） 舜（ ） 拔（ ） 蓬（ ）筝（ ） 徊（ ） 橙（ ） 瞬（ ） 5、积累

表示时间快的词语： （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）上（ ）下： （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）来（ ）去： （ ）（ ）（ ）（ ）

二、句型练习。 1理词成句

报纸 买 叫 下楼 一张 爸爸 我 飞来飞去 五彩斑斓的 花丛中 一群 在 蝴蝶 2、加部首组成新字再组词：

匀（ ）（ ） （ ）（ ） 交（ ）（ ） （ ）（ ） 3、写出近义词

孤独（ ） 荒芜（ ） 拒绝（ ） 危险（ ） xiāo shì（ ） 4、造句。

如果??就??—— 越发——

5、用几句话介绍“吃汤圆”这一习俗。

6、判断下列句子是否是比喻句。

1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（ ） 2、看他的样子，好像有什么喜事似的。（ ） 3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（ ） 4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（ ） 6、她长得很像我邻居的小妹妹。（ ）

7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（ ） 8、他的性格很像他爸爸。（ ）

9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（ ） 10、这个地方我似乎已到过了。（ ） 11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（ ） 三、阅读。

从岩缝里长出来的小草

岩峰长年累月地经受风雨侵蚀,裂开了一道缝。一棵小草的种子落到岩缝里来。岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！”种子说：“岩石妈妈，别担心，我会长得很好的。”

经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地（照耀、照射）着它，春风柔和地轻抚着它，雨露更不断地给予它最慈爱的抚育。小草渐渐生长了，长得很健康，很结实。

岩石高兴地说：“孩子，不错，你是（顽固 倔强）的，值得我们骄傲的！”她用自己风化了的尘土，把小草的根拥抱得更紧。一位诗人走过来，看见从岩缝里长出来的小草，（欣喜、欣赏）地吟咏道：“啊！多么坚强的小草，我们要千百遍地赞美它！”小草谦逊地说：“值得赞美的不是我，而是阳光、春风和雨露，还有紧紧抱着我的根的岩泥妈妈。” 1、 圈出括号中合适的词语 2、 从文中找出相应的反义词

肥沃?（ ） 批评?（ ） 骄傲?（ ）

3、 小草谦逊地说：“值得赞美的不是我，而是阳光、春风和雨露，还有紧紧抱着我的根的岩泥妈妈。”

“谦逊”的意思是（ ），这句话说明了（ ）。

谷子和莠草

秋天到了。

谁看到丰收在望的喜人景象能不高兴呢？微风吹过一片田地，沉甸甸的谷穗子，像新嫁的姑娘一样含羞带笑，默默不语，把头深深地垂下去，简直要砸着地皮。但，就在一片地里，又几棵细长的穗儿，挺胸昂首，随风摇曳，不可一世。它们是莠草。一看它们那神气十足的样子，就仿佛听到他们那喋喋絮语：“瞧我们，多漂亮，多高贵，还亭亭玉立呢??”

一个朴实的农民带着他的小孙子走来了。他毫不客气地几把就将那几棵“高贵”的莠草拔下来，远远扔掉了。

孙子问爷爷：“为啥要拔掉它？”

爷爷说：“孩子，那是莠草，你别看它昂首朝天，自己觉得了不起，它会抢夺养料喂肥自己；而这些低头向下的谷子，才真正籽粒饱满，是咱们的宝贝呢！” 1、 给划线的句子换种说法。

2、先解释词语，再照样子写词语。

“毫不客气”中“毫不”解释为 。 毫不 毫不 毫不 3、联系上下文解释词语

（1）默默无语： （2）亭亭玉立： 4、想一想，莠草和股子有什么联系，然后选词完成填空。

稀少 稠密

如果田里莠草 ，谷子得到的养料就少；如果田里莠草 ，谷子得到的养料就多。

5、短文告诉我们什么道理？打“√”。

（1）莠草神气十足，肚子里是空空的，只会抢夺养料喂肥自己。骨子粒粒爆满，是咱们的宝贝。 （ ）

（2）短文暗示我们，人应该生活得实在而谦虚，而不能腹中空空，自高自大。 （ ）

（3）我们不能像莠草那样肚里空空，抢夺养料喂肥自己，而要像谷子那样低头向下。 （ ）