犯罪心理学

忏悔录之恶毒少年犯罪心理分析

摘要：

毒杀亲生父亲与奶奶，还表现的无比坦然，无所畏惧。毒杀亲人的目的就仅仅是想没人管着自己，以后自己就想干什么就干什么。到监狱后只是想过几天就会回去了。这个心思单纯而恶毒的未成年少年，究竟是如何会走到今天这个地步的。这个最亲的仇人，是如何有如此恶毒的想法的。对此，我们将对这个现象的背后隐含的一些社会心理机制进行分析与理解。 关键词：

未成年 投毒 父亲 奶奶 教育 社会 法律 前言：

当今社会的法制建设工作取得了那么多的成绩，但我们更应该看到在社会上出现的我们还没有做到的社会危害隐患。法制建设没有最好，只有更好。而针对当今社会犯罪行为，我们要深刻剖析未成年犯罪者的犯罪心理与行为。研究未成年犯罪心理和行为的形成机制，找到犯罪的潜在规律。为未成年教育与引导工作作出更多的研究与理论依据。共为社会的繁荣发展贡献自己的一片力量。

一、案例回顾

2002年1月26日，一起毒杀亲生父亲与奶奶的案子被警方接到报警电话。造成，一死一伤的事故。根据警方侦查，食物中含有剧毒

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物质“毒鼠强”。死者人际关系良好，不与人结怨，乐于助人。而根据村民交谈，每个人都会想到一个人“孙利军”，死者17岁亲生儿子。在案发当天，有人看到犯罪嫌疑人偷偷到集市上购买“毒鼠强”。这些证据表明孙某就是谋害亲身父亲与奶奶的杀人凶手。

其后，表现出麻木不仁，未作任何抵抗，一脸坦然的就承认了自己就是投毒者。进监狱后，认为没有什么事，过几天就出去了。一点都不欠疚，表现的无愧于心。没有意识到严重触犯法律，没有法律意识。父亲被害是其梦寐以求的事，且开始实施过下手杀害其父亲。有两次在干农活的时候，拿刀在父亲身后准备下手，不过终究没做成。其想法就仅仅是没人管他。品行不端，抽烟、打牌、偷盗。读书到初二就辍学在家，年仅16岁，和社会闲散人员混迹在一起。社会的花天酒地的生活吸引，输了偷，赢了吃喝，自由自在想干啥干啥。家庭不宽裕，父亲一直为生计奔波没时间关注孙某干什么，缺乏对其的教育。直到，偷盗等严重行为发生后，父亲用打骂的方式进行教育，进一步激发其心中的那个“隐痛”。

4岁那年，父母离婚，母亲出走。村里人的嘲笑，家中的凄惨使其感到自己永远低人一等。父亲也对其说永远不要和人比，没法比过别人。随后，由于父亲对其心有愧疚，开始对其娇纵溺爱。管不住，不知道怕字，肆无忌惮，甚至晚上扔砖头到父亲房间。虽然父亲对其如此，但其还是感到很委屈，父亲离婚就是对不起自己，没资格管教自己。心里产生了“恨”，想杀了父亲，从此就自由自在，没人管着了。而根据邻居的看法，孙某从小就缺一根经，智力差一点，智力不

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是正常的孩子一样。加上社会生活得引诱，花天酒地。没有经济来源就干起来偷盗行为。偷走姐姐彩礼钱，去赌博。父亲的话语说，姐姐结婚是对方花钱把姐姐买出去了，激发了其内心的屈辱感。父亲管教时，用铁棍打他，边打边说打死你个不听话的小子，激发了其防护心理先把你弄死。邻居的劝说，提到不如自己毒死自己算了。“用药毒死自己算了”，激发了其内心的杀人念头。买了药，放在碗里，只要自己不吃，不在家，就没有人会知道是他自己放的。直接到附近集市上买了老鼠药，趁奶奶做中午饭出去时放了进去。看到父亲中毒的场景才明白自己闯了大祸。至此，犯罪过程完。

二、行为研究

1、价值观与世界观形成

从家庭教育来讲，从小就是单亲家庭。父亲一人对其教育管教，管教的方式就是“打骂”。缺少母亲这一角色的配合，缺少母亲这一角色对其父亲的教育方式进行建议与纠正。父亲的教育除了打骂，就是溺爱。没有使其形成正确的社会伦理观念，不知道尊重父亲。父亲忙于家庭生计，没有多余时间和精力管理教育与关心。家庭教育方面是一个极大的缺失。

从学校教育来看，进行的是内陆封闭式教育，读书到初二就辍学。接受的是较为老式的书本知识，文化程度不高，不明事理。接触外界的知识很少，思想封闭。没有法制观念，没有法律意识，不知道犯罪的概念。

从其周围同伴关系看，或者说社会教育，接触的都是村里的社会

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闲散人员，思想消极，受到的都是一些社会不好的行为影响。没有同龄他人告知其应该怎么做，引导其怎么做。 2、关键行为分析

2.1品行不端，抽烟、喝酒、赌博进而偷盗。其年龄阶段出现的不良反应特点。

首先，处于青春期的男生，生理因素的发展，导致其有种已经是“大人”的思想观念。所以会盲目学习做出“大人”做出的事，比如，抽烟、喝酒、赌博等等。

其次，是其荷尔蒙分泌导致其性格发展趋向于冲动、暴躁、情绪波动大等等特点。最多的还是表现出不听话，不服管教、逆反的特点。

然后，是自我意识增强，表现出对未知社会的向往，对社会诱惑

基本抵抗没有抵抗力，自制力薄弱。

最后，是对社会的需求，自己的金钱不能满足自己的消费，引发犯罪倾向。没有其他金钱来源，无法快速找到金钱。而前期的偷盗经历没有获得惩罚却有很大收获强化了其偷盗及其他犯罪行为。

2.2出现多次预谋杀害亲生父亲，最终投毒谋杀。

第一，我们看其生理基础，经邻居介绍，其生活表现很固执偏激，始终和正常孩子智力差一点，蛮不讲理。我们可以看出孙某的生理上发育稍显迟滞较同龄人不同，难以与同龄人形成统一群体，表现很特立独行。

第二，我们看心理分析。用弗洛伊德的理论来看，其人格发展展现出一种本我越来越强大，超我却一直不曾变化，自我越来越难以压

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