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课题二 酸和碱之间会发生什么反应(第一课时)
编写者:蹇玉伟 挂联领导(签字): 执教者: 学生: 一、学习目标:
1、认识酸和碱之间会发生中和反应。 2、理解中和反应在实际中的应用。 使用说明和学法指导:
先通读教材,勾画出本节内容相关知识点,在完成教材助读设计的问题。 一、知识准备:(用化学用语填空)写下列化学方程式:
1、常见的酸有(填化学式) 、 、 。 2、常见的碱有(填化学式) (俗称是 、 、)、 (俗称是 、 、)。其中比较便宜的是 ,它可以用 与水反应直接制得。
3、实际上,HCl在水中会解离出 和 ;H2SO4在水中会解离出 和 ;NaOH在水中会解离出 和 ; Ca(OH)2在水中会解离出 和 。
二、学习探究(阅读教材,解决下列问题.) 1、中和反应:
(实验探究)氢氧化钠与盐酸反应 1、观察到什么现象?
2、由此现象能否判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应? 3、如何证明这两种物质发生了化学反应?设计实验来证明。
4、为什么盐酸和氢氧化钠溶液发生反应后溶液的酸碱性发生了变化? 思考:溶液发生化学反应的微观过程。 【自主体验】
提出问题:酸碱之间能发生反应吗? 提出猜想:_________________
信息:演示实验:盐酸与氢氧化钠溶液混合 现象:_______________________ 设计实验:(交流后写下合适的实验方案)
实验方案:______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 进行实验: 记录实验现象
________________________________________________________
实验结论:________________________________________________________________ 演示实验:氢氧化铜固体中加入稀硫酸现象_________________________________ 化学方程式:_____________________________
硫酸中加入熟石灰的化学方程式:_______________________________________ 总结一:
(1)、盐的定义:_______________________________。举例:______、_______、_______ (2)、中和反应定义: 和 作用生成 和 的反应叫中和反应,中和反应的实质是:___________________________________________________________
2、中和反应在实际中的运用 阅读课本,回答问题:
(1)、一块土壤酸性太强,不利于作物的生长,怎样降低土壤的酸性
_______________________________________________________________
(2)、做完实验后剩余的盐酸能否直接倒入下水道中?应怎样处理? _______________________________________________________________
(3)、治疗胃酸过多的药物的主要成分是Al(OH)3,它的作用原理是什么?(写化学方程式)_________________________________________
总结二:中和反应的应用:1、_______________;2、_________________;3、____________。
三、基础训练:
1、下列反应中属于中和反应的是( )
A、碳酸钠和盐酸反应 B、氢氧化钠与稀硫酸反应 C、二氧化硫与氢氧化钠反应 D、锌与硫酸铜反应 2、下列实际应用中,利用中和反应原理的是( )
A、用生石灰作食品干燥剂 B、 用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 C、用熟石灰改良酸性土壤 D、用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸
3、目前,国家食品监督检验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜,若食用这样的粽子会有害健康。硫酸铜属于 ( ) A、酸 B、混合物 C、金属单质 D、盐
4、质量相同、溶质的质量分数也相同的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,滴加2滴紫色的石蕊试液,振荡后溶液的颜色呈 ( )
A、红色 B、蓝色 C、紫色 D、无色
5、用适量盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢【主要成分是Mg(OH)2和CaCO3】除去。说明去垢的原理,写出有关反应的化学方程式。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6、如图所示,张同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯 中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂,因而无法确定硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。为了证明这两种物质是否恰好完全反应,张同学从烧杯中取出少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。于是张同学得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
(1)你认为张同学得出的结论是否正确 ,理由是 ;
(2)请你设计另一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表: 实验方法 可能观察到的现象 结论 (3)某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少?
课题二 酸和碱之间会发生什么反应(第二课时)
编写者:蹇玉伟 挂联领导(签字): 执教者: 学生: 一、学习目标:
1、会用pH试纸检测溶液的酸碱度
2、了解溶液的酸碱度在实际中的意义: 3、用pH试纸检验溶液的酸碱性 使用说明和学法指导:
先通读教材,勾画出本节内容相关知识点,然后根据导学案的设计进行学习。 一、知识准备:
1、(用化学用语填空)写下列化学方程式:
盐酸与熟石灰反应: 硫酸与氢氧化钠反应: 2、能使紫色石蕊溶液变红色的显 性,能使紫色石蕊溶液变蓝色的显 性,能使无色酚酞溶液变红色的显 性。
二、学习探究(阅读教材,解决下列问题.) 1、溶液酸碱度的表示法— pH
(1)、溶液酸碱度:是指溶液的酸碱性强弱程度。溶液的酸碱性可以用 来测定。溶液的酸碱度是表示溶液酸碱性的 程度。常用 表示
(2)、①pH的取值范围:pH的取值范围是从 到 :②PH与溶液酸碱性的关系:pH 7时,溶液显酸性,pH越小,酸性越
pH 7时,溶液显碱性,pH越大,碱性越 pH 7时,溶液显中性。
(3)、也可用坐标来表示pH与溶液酸碱性的关系
2、测定溶液pH的方法
(1)、测定溶液的pH的最简单的方法是使用 试纸。
(2)、测定方法:用 蘸取待测溶液滴在 上,将试纸显示的颜色 与 对照便可知道待测溶液的pH值。
3、了解溶液酸碱度的意义
(1)、科学实验及化工生产中有许多反应必须有 溶液中才能进行。 (2)、农作物一般适宜在 的土壤中才能生长。
(3)、测定雨水的 能了解空气的污染程度。因溶解有 ,正常雨水的pH约为 ,酸雨的pH值小于
(4)、测定人体内或排出的液体的 ,可以了解人的健康状况。 三、基础训练:
1、常温下某同学测得一些生活用品的PH如下,其中显酸性的是( ) A、小苏打溶液PH=12 B、鸡蛋清PH=8 C、牙膏PH=9 D、苹果汁PH=4
2、下图以横坐标表示加入物质的质量,纵坐标表示溶液的pH变化。试分析哪个图像与哪项实验可能相对应?将其标号填在所列实验后面的括号内。(每个括号只能填一个标号)
(1)向稀硫酸中逐滴加稀氢氧化钠溶液 ( ) (2)向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释 ( ) (3)向水中不断通二氧化碳 ( ) (4)向水中加熟石灰 ( ) 3、能不能先用蒸馏水将pH试纸润湿,再测溶液的PH,为什么? 用 蒸馏水将pH试纸润湿后再测溶液的PH,若原溶液为酸性溶液则测量结果偏 ,若原溶液为碱性溶液则测量结果偏 。
4、用pH试纸测溶液的pH比较粗略,一般读数为 数。但PH可以是小数(如用仪器测得的PH)。
5、甲、乙两位同学经常展开互帮互学活动,为了检查乙同学对本课题内容的掌握情况,
甲同学问乙同学,以下说法,哪个是正确的( )
A、 碱类物质一定能使酚酞试液变红 B.、有盐和水生成的反应不一定是中和反应 C、酸雨就是指呈酸性的雨水 D、pH=0的溶液既不显酸性,也不显碱性,呈中性。 6、现有①蒸馏水 ②稀盐酸 ③氢氧化钾溶液
⑴三种溶液pH值由大到小的排列顺序是___________(填选项字母) A、①②③ B、②①③ C、③①② D、③②① ⑵向②中滴加石蕊试液后,溶液呈______色。
7、用稀碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药降低毒性。如用碱性溶液浸泡蔬菜,可在水中加入适量的( )
A、纯碱 B、白酒 C、白糖 D、食醋
8、a g b%的稀盐酸与b g a%的氢氧化钠完全反应后pH值( ) A、无法判断 B、大于7 C、小于7 D、等于7
9、前段时间,我国猪肉价格上涨幅度较大, 有关猪肉的一些问题也引起人们的格外关注。有资料显示,肉类新鲜程度的变化会引起pH发生相应变化,变化关系如下表:
名称 新鲜肉 次鲜肉 变质肉 pH 5.8~6.2 6.3~6.6 >6.7
则下列分析正确的是( )
A、肉越新鲜,酸性越弱 B、肉越新鲜,碱性越强 C、肉变质过程中,酸性减弱 D、肉变质过程中,碱性减弱
10、能把稀硫酸、氢氧化钠溶液、食盐水一次性区分开来的试剂是( ) A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、氯化钡溶液 D、蒸馏水 11、下列说法正确的是( ) A.紫色的石蕊试液可使盐酸变红 B.中和反应一定生成盐和水 C.生成盐和水的反应一定是中和反应 D.盐是指含有酸根离子的化合物。 12、下列各组物质的名称或俗称与化学式不相符的是
A、CaCO3 石灰石 碳酸钙 B、CaO 生石灰 消石灰 C、Ca(OH)2 熟石灰 氢氧化钙 D、NaOH 烧碱 苛性钠 13、下列反应属于中和反应的是( )
A、2HCl + CuO = CuCl2 + H2O B、 2NaOH + CO2 =Na2CO3 + H2O C、 2HCl + Cu(OH)2 = CuCl2 + 2H2O D、 CaO + H2O = Ca(OH)2 14、按要求写出下列各反应的化学方程式: (1)用含Al(OH)3的药物中和过多的胃酸 ; (2)苛性钠露置于空气中逐渐变成白色粉末 ; (3)用盐酸除铁锈 ;
(4)用熟石灰处理硫酸厂污水中含有的硫酸 。 15、用Ca 、H 、Cl 、 O 、 S 、 C 、 Na 这几种元素组成符合下列要求的化学式。
(1)用做建筑材料的盐___________(2)可用于食用的盐_______________
(3)可用于改良酸性土壤的碱___________ (4)可用于除锈的酸__________________ (5)不溶于水的盐______________(6)能溶于水水溶液显碱性的盐_________________ (7)能与水反应生成酸的氧化物_________(8)能与水反应生成碱的氧化物____________ 16、硫酸厂排放的污水中通常含有硫酸杂质.为测定污水中硫酸的溶质质量分数做如下实验:取10g该污水,向污水中逐滴加入溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,所滴加氢氧化钠溶液的质量与溶液pH变化关系如图所示.请根据实验计算,该污水中硫酸的溶质质量分数是多少?
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