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课内阅读一和二

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  • 2025/7/5 17:15:30

五年级课内阅读题(一)

五年级阅读理解复习指导课 一、教学目的

1.通过复习、训练使学生初步掌握几种阅读方法,以提高学生阅读、理解文章的能力。

2.通过学生自主复习,归纳,激发学生的阅读兴趣,积累阅读方法。 二、教学重点:

阅读时要善于总结方法,提高阅读能力。 三、教学过程: (一)谈话导入:

师:同学们,在不知不觉中,你们已从一个一年级的小孩子,成长为一个五年级的小学生了。经过这五年的学习,你们已经具备了一定的阅读和理解能力。那谁来给大家讲一讲,你在学习语文的过程中,都积累了哪些好的阅读方法呢? 生交流。

师:是的,刚才这几位同学介绍的方法不错.值得我们借鉴。法国著名哲学家笛卡尔说过:如果没有正确的方法,即使有眼睛的博学者,也只能像瞎子一样盲目摸索。可见方法之重要性。 今天这节课我们就一起来探讨一下有关阅读方法的问题。 (二) 归纳整理

老师结合平时的阅读训练将阅读短文的回答分为三步曲,简称“三读法”。

1

第一步:读文,知道写了什么?也就是了解文章的主要内容。关于概括主要内容也有一个简单的方法,那就是可以围绕“谁+干什么”和“什么+怎么样”两个问题找到答案,然后将答案有条理地组合,变成一句或几句完整的句子。这一步是回答问题的基础与前提。 第二步:带着问题读文。在读完一遍课文后,马上了解一下短文后面的练习题,然后带着问题再读短文。一边读一边思考问题,找到与问题有关的语句。进行仔细的斟酌,完成练习。

这一步是回答阅读短文最重要、最关键的步骤。在这一步中,除了一些基础的题目外,一些与文章整体知识有关的题目要掌握一些。例如:关于文章的写作顺序,先要了解一般的写作顺序有事情发展顺序、时间顺序、方位顺序、游览顺序等,在完成时,要写看看文章是属于什么体裁的,一般记叙文就是按照事情发展顺序写的,游记是按照游览顺序写的,描写一些建筑物的是按照方位顺序写的…… 另外还要知道文章的构段方式,一些文章有很明显的段落结构,那就是总分、总分总、分总,在阅读时要找到有关的总起句、总结句就比较好做了。

第三步:边读边想验证答案。

在答题结束后,如果有时间,还可以再次阅读短文,再次思考问题及答案,验证自己的回答的正确性。同时检查答题中有无不该有的错误等。

2

五年级课内阅读题(一)

一、阅读《梅花魂》选段,回答下面问题。

离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”

“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

回国那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。

船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢,一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。

1、请从文段中找出下列词语的近义词。

慎重( ) 到底( ) 本性( ) 境况( ) 凌辱( ) 大概( )

2、联系上下文,文中带点字词“无所谓”的意思是:

3、文中“旁的花”具体指的花有: (最少写两种)

4、用横线划出文中的排比句。 5、“他们就像这梅花一样。”中的“他们”是指: ,像

(最少写两个) ( )

6、梅花与松柏、青竹被称为“岁寒三友”,你知道描写梅花的诗句有:

3

7、文段写了有关外祖父的哪两件事?

答: 8、文段很多句子体现出外祖父浓浓的思乡情,请用波纹线划出其中

的一句,并写写体会。 答:

(二)新型玻璃

阅读《新型玻璃》选段,回答下面的问题。

夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上起来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看(kàn kān)守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划(huà huá)破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫 夹(jiā jiá)丝网防盗玻璃 博物馆可以采用 银行可以采用 珠宝店可以采用 存放重要图纸 文件的建筑物也可以采用

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,(即 既)使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘(nián zhān)在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必(需 须)采用这种安全可靠的玻璃。

1、 用“﹨”划去括号里错误的读音和字。 2、给画线的部分加上合适的标点符号。 3、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:珍贵( ) 企图( ) 反义词:坚硬( )

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五年级课内阅读题(一) 五年级阅读理解复习指导课 一、教学目的 1.通过复习、训练使学生初步掌握几种阅读方法,以提高学生阅读、理解文章的能力。 2.通过学生自主复习,归纳,激发学生的阅读兴趣,积累阅读方法。 二、教学重点: 阅读时要善于总结方法,提高阅读能力。 三、教学过程: (一)谈话导入: 师:同学们,在不知不觉中,你们已从一个一年级的小孩子,成长为一个五年级的小学生了。经过这五年的学习,你们已经具备了一定的阅读和理解能力。那谁来给大家讲一讲,你在学习语文的过程中,都积累了哪些好的阅读方法呢? 生交流。 师:是的,刚才这几位同学介绍的方法不错.值得我们借鉴。法国著名哲学家笛卡尔说过:如果没有正确的方法,即使有眼睛的博学者,也只能像瞎子一样盲目摸索。可见方法之重要性。 今天这节课我们就一起来探讨

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