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(强烈推荐)针对大学生驾校培训现状的调查报告_以南通大学欧亚驾校为例_毕业论文设计

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  • 2025/5/2 12:06:55

(1) 驾校的教练太少,引进教练,建立竞争机制,由驾校考试、训练负责,而教练只负责学员来对学员的所有学习的日常培训,教练的月工资=基本工资+提成。提成与学能够促使教练在教学时对学员考试的通员的过关率相关,过率更加关心;从学员的角度来说,无形之中给了他们更与教练交流沟通的机会,加快学员掌握驾驶技能的速度;员随时可以向驾校投诉教练的教学方式以及对待学员的态度。

(2)多给教练员一份关爱。教练员工作很辛苦,早上上班早,晚上下班晚,驾校应在以人为本的原则下给予。

(3)建立有效地激励措施。大多数驾校奖励教练时只给物质奖励,比如发奖金等。不能单一的给教练物质上的奖励,还要加以精神上的奖励,提高教练工作的积极性。

3.提高驾校教学质量,为学员提供优秀服务

平时与学员进行有效沟通,掌握学员的练车动态,根据针对学员的弱项进行强化学员的练车进度做到因人施教,训练,提高考试通过率。对学员系统的讲述汽车理论知识,培养学员的安全意识。对驾校来说,服务是一个永恒的主题,是驾校培训日常工作的中心和主体。没有了服务,便没有了驾校培训的一切。因此,为学员提供及时、周到、优质的服务,是驾校培训中心至高无尚的经营理念。

4.健全驾校监督机制

(1)强部门间协作,强化驾校监督管理。车管所将排查驾校及教练员基本信息,及时公开信息。杜绝某些驾校贿赂车管所官员,一经发现严厉处罚,取消驾校办学资格。为学员营造公平、公正的考试环境。

(2) 资格认定。对进入驾驶员培训行业的社会组织进行严格的资格审查。开展驾驶培训学校专项检查,按照培训管理规定和培训机构资格条件,定期不定期组织对各驾重点排查教学管理人员和教练驶培训学校进

行全面检查,车、训练场地等教学设备、设施基本情况。对培训条件达不到规定要求,以及教学管理混乱、存在使用无资格教练员、非教练车号牌车辆培训等问题的驾校,暂时受理报告申请,责令整改。

(3) 建立举报核查奖励机制。建立群众举报奖励制度,设立监督举报电话和信箱,在车管所办公区域、考试场、驾校公布、提醒 、鼓励群众监督、举报驾校或教练员在培训过程中的各类违规行为。经查实驾校或教练员存在违规行为,特别是以贿赂考试员为由向学员索要钱物的,一律不予受理报考申请。

总之,驾校要以质量求生存,以信誉促发展,以优质培训服务社会为宗旨。各驾校应加强自身软、硬件建设,从自身做起,诚实守信,公平竞争,自我修炼 ,自我提高,自我升华。这样才能提高自身的市场竞争力,走上一条良性循环的可持续发展道路。同时只有加强驾校管理,不断提高培训质量,才能把好预防道路交通事故的第一道防线,保障道路交通有序、安全、畅通,为构建和谐交通、和谐社会做出更加积极的贡献。 附件:调查问卷

问卷编号 _____

大学生驾校培训现状调查问卷

亲爱的同学:

您好!我们是南通大学管理学院行政管理专业的调查小组,为了解在校大学生对驾校市场的需求以及培训现状,以求促进形成更加优良规范的驾校培训环境,请根据您的实际情况提供您的真实想法,十分感谢您在百忙之中抽出时间回答我们的问卷!(注:以下各部分如无特殊说明均为单选) 第一部分 个人信息

性别: A.男 B.女

家庭所在地: A.城市 B.城镇 C.农村

就读年级: A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生 您目前取得驾照了吗? (此题选择A或B的同学请接着回答第二部分,选择C的同学请回答

第三部分,选择D的同学请回答第四部分)

A.已经取得 B.没有,正在培训中 C.没有,但是有报考的意向 D.没有,根本没那必要

第二部分 针对已取得驾照(包括正在培训中)的同学

1.您是通过报考我校欧亚驾校取得(或即将取得)驾照的吗? A.是 B.不是 2.您还记得当时所报考驾校的报考经费是( )

A.1500~2000元 B.2000~2500元 C.2500~3000元 D.3000~3500元 E.3500元以上(_______元) 3.您在校学车的主要原因( )

A.将来求职就业的需要 B.多掌握一项技能 C.兴趣爱好 D.价格比较经济

4.学校课程安排相对比较分散,您主要选择什么时间段学习( ) A.寒暑假 B.周末 C.课余时间 D.其他

5.从报名到理论考试,再分别经过倒桩、场地、路考三场操作性考试,到最后拿到您现在手中宝贵的驾照,总共花的时间大约为( )天

A.30~40 B.40~50 C.50~60 D.60~70 E.70~80 F.三个月以上 6.您在学车过程中遇到的主要问题有( )(可多选)

A.驾校的服务不到位 B. 地点偏僻,交通不方便 C.教练脾气暴躁,教学缺乏耐心

D.学员过多,练习等待时间过长 E.培训场地硬件措施欠缺 F.学习进

度太慢

G.培训过分强调通过率,缺少实践性 H. 存在变相收费情况

第三部分 暂未取得驾照,但有意向报考的同学

1.您未来报考驾校时,会更倾向于在哪儿报考学习?( )

A.学校,比较经济 B.自己家乡,不用转证 C.暂无打算 D. 其他 2.您对驾校各方面的情况(如:费用、场地、教练水平、通过率等)了解程度如何( ) A.非常熟悉 B.了解 C.一般般 D.毫不知情 3.您一般是通过什么途径了解驾校的( )

A.主动上网查询 B.驾校的宣传 C.同学的介绍 D.其他 4.您想学车的出发点主要是什么( )

A.将来求职就业的需要 B.多掌握一项技能 C.兴趣爱好 D.随大流 5.在选择驾校时,您会更加注重( )(可多选)

A.驾校的服务 B.驾校的学习进度 C.教练的教导能力 D.学员之间的配合 E.驾校的通过率 F.学车地点交通便利性 G.教练员的综合素质 H.场地硬件设施 I.收费情况

第四部分 认为在校学生完全没有必要考取驾照的同学

1.您认为在现代社会,会开车是一项必须的技能吗?( ) A.是 B.不是 C.说不清楚

2.如今私家车越来越多,您却认为大学生没有必要过早获取驾照,对此有何自己的打算( )

A.等毕业以后,工作稳定了再学 B.买不买车还是个问题,等买了车再说吧

C.不打算学了,以后请个专职司机 D.没有具体打算,以后再说 3.现在校园内的驾校广告打的红红火火,无法吸引您的原因是( )

A.宣传方式千篇一律 B.宣传单中难以获取您想要的信息

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(1) 驾校的教练太少,引进教练,建立竞争机制,由驾校考试、训练负责,而教练只负责学员来对学员的所有学习的日常培训,教练的月工资=基本工资+提成。提成与学能够促使教练在教学时对学员考试的通员的过关率相关,过率更加关心;从学员的角度来说,无形之中给了他们更与教练交流沟通的机会,加快学员掌握驾驶技能的速度;员随时可以向驾校投诉教练的教学方式以及对待学员的态度。 (2)多给教练员一份关爱。教练员工作很辛苦,早上上班早,晚上下班晚,驾校应在以人为本的原则下给予。 (3)建立有效地激励措施。大多数驾校奖励教练时只给物质奖励,比如发奖金等。不能单一的给教练物质上的奖励,还要加以精神上的奖励,提高教练工作的积极性。 3.提高驾校教学质量,为学员提供优秀服务 平时与学员进行有效沟通,掌握学员的练车动态,根据针对学员的弱项进行强化

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