苏教版八年级上册《送杜少府之任蜀州》赏析题及答案

送杜少府之任蜀川

唐·王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。

【内容】这首诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出高远的志趣和旷达的胸怀。表达了雨知己惜别之情。“海内存知己，天涯若比邻”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不休名句。

【名句】海内存知己，天涯若比邻。

【赏析】首联用“五津”代蜀川，再加“风烟”二字，突出了赴任目的地的卑湿荒远，路途的遥远。

“海内存知己，天涯若比邻”以理性的议论展现友情和别情的新境界。真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的。

【特色】本诗一反离别诗的缠绵伤感，字里行间体现出积极乐观的人生态度。

一.填空：

1.王勃， 代诗人，字 ，与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“ ”。

2.此诗是一首 诗，全诗表达了与知己的 之情，抒发了对朋友远行的 之情，体现出作者 。

2.标题中的“之任”的意思是 。

3.“无为在歧路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是 ，诗句表达了诗人的思想感情是 。

4.诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征 ，全诗抒发了诗人强烈的 ， 的愿望。

二．选择：

1王勃的《送杜少府之任蜀州》品析有误的是（ ）

A．这是一首别开生面的送别诗。诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。

B．这首诗表达了诗人的豁达情怀，也饱含诗人黯然消魂的感伤情调。

C．首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。 D．颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在．语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理

2诗歌赏析有误的是（ ）

A首联叙将别之时，气势宏伟，已寓伤别之意，为下文抒情奠定基础。 B颔联意似悲而旷达之胸襟可见，以此慰勉友人。

C颈联的意思是只要海内有知音，则虽各处天涯，亦如同比邻一般。道出了古今上下人们的共同心声。

D尾联系由前三层而出——既是远别，又同为宦游，虽别而如比邻，则自当于别时不效儿女之态。以此作结，恰当好处。

6、对诗歌分析不正确的一项是（ ）

A “望”字将送别的地点与友人“之任”的地方“蜀川”联系起来了。 B “与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。

C “海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。

D 这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰 勉。 7、对本诗赏析有误的一项是（ ）

A 这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

B 第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向杜少府即将赴任之地。 C 颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。

D 尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子，抺眼 泪。 四.问答：

1.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？

2.试品析首联中的“辅”字和“望”字的妙处。

3.说说千古名句“海内存知己，天涯若比邻”好在哪里？

4.颈联是千百年来脍炙人口的名句，请加以赏析。