2017-2018学年江苏省泰州中学高一上学期期末考试语文卷Word版含答案

2017—2018学年度第一学期期末考试

高一语文试题

（考试时间：150分钟；总分：160分）

注意事项：

1．答题前，请务必将市（区）、学校、姓名、考试号填写在答题纸上。

2．请用0．5毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答，在其他位置作答一

律无效，考试结束后，请将答题纸交回。 一、语言文字运用和名著阅读（15分） 1．下列名句中，没有错别字的一项是（3分） ．．

A．青春，是人类生命激情的赞歌。十六七岁的青年，走在人生的路途上，应该珍爱青

春，敞开心扉，感受多彩的生活，编织斑斓的梦想，实现精神成长。

B．离家也许是出自无奈。家容不得他了，或是他容不得家了。他的心或身亦或是心和

身一起受着家的压迫。

C．这些论六国的文章，尽管见解不同，但有一个共同的地方就是“言之有理，词之有

故”。

D．儿子想使母亲骄傲，这心情毕竟是太真实了，以致使“想出名”这一声名狼藉的念

头也多少改变了一点形象。

2．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）

读书绝不是要使我们?散心散谴?，倒是我们集中 ▲ ；读书不是要用虚假的 ▲ 来麻痹我们，使我们对无意义的人生 ▲ ，而是正好相反，要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚，越来越有意义。

A．心智 慰藉 视而不见 B．心力 慰劳 视而不见 C．心智 慰劳 熟视无睹 D．心力 慰藉 熟视无睹

3．对下列句中加点的文化常识的解说，不正确的一项是（3分） ．．．

A．六艺经传皆通习之 ．．

六艺：即六经，指《诗经》 《尚书》 《周礼》 《乐经》 《周易》 《春秋》 B．壬戌之秋，七月既望 ．．

壬戌：此处用于干支纪年，其中“壬”是天干的第九位，“戌”是地支的第十一位。 C．烽火扬州路 ．

路：宋代行政区划分。扬州路指淮南东路，辖境在今江苏北部、安徽东部，治所在

扬州。 D．一尊还酹江月 ．

酹：将酒洒在地上，表示祭奠或立誓。这里指洒酒祭月，寄托自己的感情。

4．感点是读一本书（一篇文或一段话）后所获得的具体感受及启迪，读者可以从不同角度

产生不同“感点”。请阅读下面的文字，摘录一句话并抒写与之相关联的“感点”。（“感点”40字左右）（3分）

年仅42岁的路遥因肝硬化医治无效，走完了他平凡而又悲观的人生旅程，他是夸父，倒在干渴的路上。路遥以他苦难挣扎的一生，在广袤的陕北高原上谱写了一曲浓烈而沧婉的信天游。他清醒地意识到，作家的劳动绝不仅是为了取悦于当代，而是要给历史一个深厚的交待。苦难的人生旅程，诠释了他?像牛一样劳动，像土地一样奉献?的人生真谛。他的作品奉献出的精神食粮，激励了和正在激励着平凡世界里的人们于逆境中自强不息，在苦难中搏击人生！从这个意义上说，路遥还活着！ （节选自贾平凹、王爱忠《怀念路遥》）

我的摘录： ▲ ▲ ▲

我的感点： ▲ ▲ ▲ 5．根据提示填写相关内容。（3分）

（1）由三国故事演变而来的熟语至今仍有鲜活的生命力，歇后语“ ▲ （填

事件）一个愿打，一个愿挨”即是如此。

（2）“削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗”

这是林黛玉眼中所见到的 ▲ （填人名）的形象

（3）那人便笑着说：“他从河里捉鸭子回来，在码头上见你，他说好意请你上家里坐坐，

等候你爷爷，你还骂过他！你那只狗不识吕洞宾，只是叫！”这里的“吕洞宾”借指的是《边城》里的 ▲ （填人名）。

二、文言文阅读（18分）

阅读下面的文言文，完成6～9题。

海览 （明）屠隆

放舟桃花津，顺流东下，登侯清山，踞聱柱峰，扪潮音洞，乘流送目，陡觉东南天地大．荒，寥阔开朗，奣（wěng）然灏漾。夜宿佛阁上，通宵闻大风雷声，或如万面战鼓，匍匐而来，疑遂卷此山去。其上挂扶桑蟠木，与阳乌亲乎？其下撞蚊宫水府，与龙子友乎？听其所之，靡弗愉快，心魂忧荡，数惊数喜，双睫不复交。 ．

五鼓，起观朝旭，初，黑气罩幕，窅窅莽莽，有若混沌未辟，莫辨四方上下。忽风起波涌，赤光迸出，横射万道；须臾大火轮吐海底，海峰如赭，云霞紫翠，倏忽变幻，使人神悸精眩，散发狂叫。壮哉！咄咄天地，亦复好怪乃尔！

已，遂乘孤航，浮渺茫，绝东行，鸟迅入疾，瞬息千里。舟在大波中，澒洞砰湃，邈．隔神州，远近诸岛，历历来献，大者如拳，小者如粟，日本、三韩琉球咫尺矣。

舟抵洛伽，又名普陀，又名小白华山，观音大士道场在焉。山西折有观音洞，洞深黑窈窕，中空擘开，怒涛日夜纵击，龙啸虎吼。又西有善财洞，石峰峭啮，足以断而悬。北折有盘陀石，嵌空刻露轩翥，坐其上可望岛夷诸国，崇刹高栋，兀立波中。

谢灵运云?溟涨无端倪?，韩退之云?有海无天地?，非身涉其处，谁知其言之有味哉？乃迹山则有三山，迹佛则有洛加，此尤为冥栖好道者所醉心。余幸生而并海，为安期、大士之乡人，而又得蚤脱世，侧身从之，燕昭、汉武当翘首羡我。

（选自《历代小品?山水》，有删改）

6．解释下列句子中加点的词。（3分）

（1）登侯涛山，踞鳌柱峰 踞： ▲ ．（2）靡弗愉快 ．

靡： ▲

（3）绝东行，鸟迅入疾 绝： ▲ ．7．下列对文章内容的分析概括，不正确的一项是（3分） ．．．

A．作者描绘大海景象和日出情形时，绘声绘色，摹形拟态，既有实际的描述，也有神

奇的想像，同时不忘抒写内心的感受，可谓笔法多变，文采焕然。

B．作者在描写周边景物的同时，还与历史上相关的人物事件联系在一起，写景叙事与

抒发思古之幽情自然链接，妙合无垠。

C．作者在文中流露的思想感情是复杂的，既有流连自然、忘情山水的自由呼吸的痛快，

又表达了对有作为的君王的羡慕和向往，流露出积极的有所作为的入世情怀。 D．这篇文章语言表现力极强，除了运用比喻、夸张、排比、对偶等修辞手法之外，还

大量使用短句，整散结合，读起来抑扬顿挫，琅琅上口。

8．作者以“生而并海”为幸，试根据文章内容，简述其“幸”的原因。（4分）

▲ ▲ ▲ 9．将下面的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）非身涉其处，谁知其言之有味哉?（4分）

▲ ▲ ▲

（2）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）（4分 ）

▲ ▲ ▲ 三、古诗词鉴赏（11分） 阅读下面的唐诗，完成10～11题。

闺妇 白居易

斜凭绣床愁不动，红绡带缓绿鬟低 辽阳春尽无消息，夜合花前日又西

【注】①辽阳：在今辽宁，是当时征戍之地。②夜合花；即合欢花，朝开暮合。

①

10．从全诗看，“愁”包含了哪些具体内容?（5分）

▲ ▲ ▲ 11．这首诗是怎样表现闺妇“愁”情的?（6分）

▲ ▲ ▲ 四、名句名篇默写（8分）

12．补写出下列名句名篇中的空缺部分

（1）入则无法家拂士， ▲ ，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》） （2）故不积跬步， ▲ 。（苟子《劝学》

（3）闻道有先后， ▲ 。如是而已。（韩愈《师说》

（4）使秦复爱六国之人， ▲ 。 谁得而族灭也?（杜牧《阿房宫赋》） （5）江山如画， ▲ 。苏轼《念奴娇?赤壁怀古》）

（6） ▲ ，风流总被，雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》） （7）指点江山，激扬文字， ▲ 。（毛泽东《沁园春?长沙》） （8）登山则情满于山， ▲ 。（刘勰《文心雕龙》） 五、现代文阅读（一）（20分）

阅读下面的作品，完成13-16题。

吻别孩子，吻别马尼拉

（新加坡）黄孟文

①她教课到一半，忽然有一位同事来叫她去接一个紧急电话。是医院托人打来的。一个惊天动地的消息：?你家菲律宾女佣抱着你们家孩子跳楼了！?她耳朵嗡的一声，吓得差一点晕了过去。?菲佣当场惨死，孩子受重伤，目前在大巴窑医院急救。。?

②坐在车内，她急得像一头在喷着岩浆的火山边缘寻觅方向的母狮。厚黑嘴唇因气愤过度而一直抽搐着。一佛出世，二佛涅槃。反复又反复地詈骂菲佣：狠辣、卑鄙、没有人性、比五步蛇的唾液还要毒百倍。要自杀自己去跳楼好了，为什么要把我的儿子也拖着去送死？早上自己只不过责怪了她几句，难道就要这么恶毒地报复？你自己命贱不值钱，要进地狱为什么不独自去？我的儿子可是宝贝啊。可怜他才三岁。Boyboy……希望他吉人天相。我愿意变卖一切来救活他。这个死安娜，整天都要我来催促她做已规定的工作：准备三餐、洗衣、熨衣、抹地、孩子午睡时到楼下去买面包、鸡蛋或罐头食品、下午洗车、晚上送孩子去语文学院学英文……总是想偷懒。今早，咖啡还没有泡，就坐在床边看她女儿的照片，一边看一边垂泪。说女儿病了，要找娘。也是三岁。可怜。妈在国外讨生活。嗬……嗬……真是岂有此理，生病就生病，千里迢迢，干流泪有个屁用？把工作也停下来。作为她的波士，难道我责骂她有错么？就要害死我的儿子？还称得上是人吗？还是一个大学生呢。这样害人害己，连鬼都不肯饶过她。难怪她一跌下地就去见阎王。我的宝贝啊可千万没事。老天爷啊请加倍保佑他。Boyboy……无辜被人拉去闯枉死城。她一边骂一边切齿咬牙。

①