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【3份试卷合集】宁波市2019-2020学年物理高一第二学期期末综合测试模拟试题

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  • 2025/7/11 0:35:43

17. (本题9分)物理学家于2002年9月评出十个最“美”的物理实验,这种“美”是一种经验概念:最简单的仪器和设备,最根本、最单纯的科学结论.其实,科学美蕴藏于各学科的实验之中,有待于我们在学习过程中不断地感悟和发现.伽利略的自由落体实验和加速度实验均被评为最“美”的实验.在加速度实验中,伽利略将光滑直木板槽倾斜固定,让铜球从木槽顶端沿斜面由静止滑下,并用水钟测量铜球每次下滑的时间,研究铜球运动的路程与时间的关系。亚里士多德曾预言铜球的运动速度是均匀不变的,而伽利略却证明铜球运动的路程与时间的平方成正比。请将亚里士多德的预言和伽利略的结论分别用公式表示(其中路程用s、速度用v、加速度用a、时间用t表示),亚里士多德的预言:_______:伽利略的结论:_________.伽利略的两个实验之所以成功,主要原因是在自由落体实验中,忽略了空气阻力,抓住了重力这一主要因素。在加速度实验中,伽利略选用光滑直木板槽和铜球进行实验,目的是减小铜球运动过程中__________,同时抓住__________这一主要因素.

18. (本题9分)在做“研究平抛运动”的实验时,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,用如图所示的装置,将一块平木板钉上复写纸和白纸,竖直立于槽口前某处且和斜槽所在的平面垂直,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,小球撞在木板上留下点迹A;将木板向后移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,小球撞在木板上留下点迹B;将木板再向后移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,再得到点迹C.

(1)实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查木板是否水平,请简述你的检查方法_____________.

(2)关于这个实验,下列选项中的会增大实验误差的是_______. A.斜槽末端不水平 B.斜槽轨道不光滑 C.实验小球为泡沫球

D.每次从同一高度无初速释放小球

(3)若测得木板每次后移距离x?20.00cm,A、C间距离y2?14.5cm,B间距离力y1?4.70cm,B、根据以上直接测得的物理量推导出小球初速度的计算公式为v0?__________(用题中所给字母表示);小球初速度值为__________m/s.(g取9.80 m/s2,结果保留三位有效数字) 四、解答题:本题共4题,每题5分,共20分

19.(6分)如图,一根长为L=1.25m的轻绳一端固定在O’点,另一端系一质量m=1kg的小球。将轻绳拉至水平并将小球由位置A静止释放,小球运动到最低点O时,轻绳刚好被拉断。O′点下方有一以O点为圆心,半径R=52m的圆弧状的曲面,己知重力加速度为g=10m/s2,求:

(1)轻绳所能承受的最大拉力Fm的大小;

(2)小球从绳子断裂到落至曲面上的时间和到达曲面时的动能。

20.(6分)随着生活水平的提高,高尔夫球逐渐成为人们的休闲运动。如图所示,某运动员从离水平地面高为h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球,球恰好落入距击球点水平距离为L的球洞A。不计空气阻力,重力加速度为g,求: (1)球被击出后在空中的运动时间t; (2)球被击出时的初速度大小v0。

21.(6分) (本题9分)从某一高度平抛一物体,当抛出2s后它的速度方向与水平方向成45°角,落地时速度方向与水平成60°角,g取10m/s2。求: (1)抛出时的初速度; (2)落地时的速度; (3)抛出点距地面的高度; (4)水平射程。

22.(8分)如图所示,跳台滑雪运动员从滑道上的A点由静止滑下,经时间t0从跳台O点沿水平方向飞A点与O点在竖直方向的距离为h,出.已知O点是斜坡的起点,斜坡的倾角为θ,运动员的质量为m.重力加速度为g.不计一切摩擦和空气阻力.求: (1)运动员经过跳台O时的速度大小v;

(2)从A点到O点的运动过程中,运动员所受重力做功的平均功率P; G

参考答案

一、单项选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.D 【解析】 【分析】 【详解】

河水流速处处相同大小为v2,船速大小恒为v1,且v1>v2。设河宽为d,以最短位移过河时,所用时间为T2,则有

d? v12?v22 T2以最短时间T1过河时,有

d

?v1 T1

联立解得

v T11?v 2 ? T2v1选项D正确,ABC错误。 故选D。 2.D 【解析】

A、篮球经过多次反弹最后静止在地面上,做的是往返运动,篮球下落的过程中重力做正功,阻力做负功,重力势能转化为动能和内能,动能增大.故A错误;B、C、篮球上升的过程中,重力和做负功,重力势能增大.故B错误,C错误;D、整个的过程中阻力一直做负功,机械能不守恒.故D正确.故选D. 【点睛】该题通过实际生活中的例子,考查能量之间的相互转化的关系,特别是重力势能与动能之间的相互转化关系要牢记. 3.B 【解析】 【详解】

物体做曲线运动时,速度大小不一定是变化的,例如匀速圆周运动,选项A错误;物体做曲线运动时,速度方向一定是变化的,选项B正确;物体做曲线运动时,合力不一定是变化的,例如平抛运动,选项C错

22误;物体做曲线运动时,加速度不一定是变化的,例如平抛运动,选项D错误;故选B. 4.D 【解析】 【分析】

小球沿着不同的方向抛出,都只有重力做功,机械能守恒,故可得到落地时速度大小相等,但方向不同;根据瞬时功率表达式P?Fvcos?判断瞬时功率的大小. 【详解】

小球运动过程中,只有重力做功,机械能守恒,故末速度大小相等,但方向不同,故A错误;落地时速度大小相等,但方向不同,根据P?Gvcos?可知,重力的瞬时功率不等,故B错误;根据重力做功公式W=mgh可知,三个小球重力做功相同,落地的时间不同,竖直上抛时间最长,竖直下抛时间最短,所以运动过程中,三个小球重力做功的平均功率不同,故C错误,D正确;故选D. 【点睛】

本题关键在于沿不同方向抛出的小球都只有重力做功,机械能守恒;同时速度是矢量,大小相等、方向相同速度才是相同,要有矢量意识. 5.D 【解析】 【详解】

物体沿粗糙的斜面匀速下滑的过程中,速度不变,物体动能不变;高度减小,重力势能减小;故物体的机械能减小;物体下滑,克服摩擦做功,机械能转化为内能,故内能增大,能量是守恒的;故D正确,ABC错误. 6.B 【解析】

试题分析:根据(轻)绳子只能提供拉力的特点和对B点受力分析结合平衡条件可知:图甲、乙、丁中的BC不能用绳子代替,图乙中的AB不能用绳子代替,B正确,ACD错误. 考点:本题考查平衡条件及绳、杆的施力特点. 7.A 【解析】 【详解】

根据万有引力的大小公式为【点睛】

解决本题关键掌握万有引力的大小公式

,以及知道r为卫星到地心的距离。

,所以

,故A正确,BCD错误。

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17. (本题9分)物理学家于2002年9月评出十个最“美”的物理实验,这种“美”是一种经验概念:最简单的仪器和设备,最根本、最单纯的科学结论.其实,科学美蕴藏于各学科的实验之中,有待于我们在学习过程中不断地感悟和发现.伽利略的自由落体实验和加速度实验均被评为最“美”的实验.在加速度实验中,伽利略将光滑直木板槽倾斜固定,让铜球从木槽顶端沿斜面由静止滑下,并用水钟测量铜球每次下滑的时间,研究铜球运动的路程与时间的关系。亚里士多德曾预言铜球的运动速度是均匀不变的,而伽利略却证明铜球运动的路程与时间的平方成正比。请将亚里士多德的预言和伽利略的结论分别用公式表示(其中路程用s、速度用v、加速度用a、时间用t表示),亚里士多德的预言:_______:伽利略的结论:_________.伽利略的两个实验之所以成功,主要原因是在自由落体实验中,忽略了空气阻力,抓住了重力这一主要因素。在加速度实验中,

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