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数学培优之圆(九年级)-第4讲 - 从三角形的内切圆谈起

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  • 2026/1/27 17:34:36

第4讲 从三角形的内切圆谈起

知识点归纳

和多边形的各边都相切的圆叫做多边形的内切圆,这个多边形叫做圆的外切多边形。三角形的内切圆的圆心叫做这个三角形的内心,圆外切三角形、圆外切四边形有下列重要性质: 1.三角形的内心是三角形的三内角平分线交点,它到三角形的三边距离相等;

2.圆外切四边形的两组对边之和相等,其逆亦真,是判定四边形是否有内切圆的主要方法。 当圆外切三角形、四边形是特殊三角形、四边形时,就得到隐含丰富结论的下列图形:

例题精讲

【例1】如图,⊙O是Rt?ABC内切圆,切点为D、E、F,

2若AF、BE的长度是方程x?13x?30?0的两个根,则

?ABC的面积是 (第18届江苏省竞赛题)

思路点拨 连OE、OF,易证四边形OECF为正方形,解题的关键是求出CE、CF的长.

【例2】如图,以正方形ABCD的边BC为直径作半圆O,过点D作直线切半圆于点F,交AB于点E,则?DAE与直角梯形EBCD的周长的比值为( ) A.34 B.45 C.56 D.67 (杭州市中考题) 思路点拨 本例综合了切线的判定与性质、切线长定理、勾股定理等知识,为了求出周长,需引入字母或赋值。

【例3】如图,已知过原点O和M(2,2)的动圆⊙O1交坐标轴于A、B两点,设?BOA的内切圆⊙I的直径为d,求d?AB的值.

思路点拨 d?AB?2?OA?OB?AB?AB?OA?OB,只需求出OA?OB的值,注意

2点M的坐标特点。

【例4】如图,在Rt?ABC中,其中?C?90?,AC?4,BC?3,其中⊙O1、⊙O2,...、⊙On为n个相等的圆,⊙O1与⊙O2相外切,⊙O2与⊙O3相外切,……,⊙On?1与⊙On相外切,⊙O1、⊙O2,...、⊙On都与AB相切,且⊙On与BC相切,⊙O1与AC相切,求这些等圆的半径r(用n表示).

(河北省竞赛题)

思路点拨 O1、O2、...、On在同一直线上,连接O1F、OnG、AO1、BOn,把AF、BG分别用r的代数式表示,建立r的方程。

圆与梯形的珠联璧合

【例5】如图,的直径AB?8cm,AM和BN是它的两条切线,DE切?o于E,交AM于

D,BN于C,设AD?x,BC?y,求y与x的函数关系式.

对于例5,在条件不变的情况下,我们还可得出以下结论: (1)CD?AD?BC;

(2)以AB为直径的圆与CD相切; (3)以CD为直径的圆与AB相切; (4)AD?BC为一定值。

例5图

【例6】如图,已知直径与等边三角形ABC的高相等的圆AB和BC边相切于点D和E,与AC边相交于点F和G,求?DEF的度数.

(浙江省竞赛题)

分析 若要运用切线的性质,则需确定圆心,这是解本题的关键。

例6图

基础练习

1.如图,在梯形ABCD中,AB//CD,⊙O为内切圆,E为切点.若OA?8cm,

OD?6cm,求OE的长为 。 (天津市中考题)

第1题

第2题

第3题

2.如图,在平面直角坐标系中有一正方形AOBC,反比例函数y?k经过正方形AOBC对角线x的交点,半径为(4?22)的圆内切于△ABC,则k的值 。

(芜湖市中考题)

3.如图,在Rt?ABC中,AB?3,BC?4,圆心O在AC上,⊙O与BC相切于点D,求⊙O的半径为 。

(乌鲁木齐市中考题)

4.如图,一圆内切四边形ABCD,且AB?16,CD?10,则四边形的周长为 。

(杭州市中考题)

第4题 第5题 第6题

5.已知:如图,以定线段AB为直径作半圆O,P为半圆上任意一点(异于A,B),过点P作半圆O的切线分别交过A,B两点的切线于D,C,AC、BD相交于N点,连接ON、NP.下列结论:①四边形ANPD是梯形;②ON?NP;③DP?PC为定值;④PA为?NPD的平分线.其中一定成立的是( )

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第4讲 从三角形的内切圆谈起 知识点归纳 和多边形的各边都相切的圆叫做多边形的内切圆,这个多边形叫做圆的外切多边形。三角形的内切圆的圆心叫做这个三角形的内心,圆外切三角形、圆外切四边形有下列重要性质: 1.三角形的内心是三角形的三内角平分线交点,它到三角形的三边距离相等; 2.圆外切四边形的两组对边之和相等,其逆亦真,是判定四边形是否有内切圆的主要方法。 当圆外切三角形、四边形是特殊三角形、四边形时,就得到隐含丰富结论的下列图形: 例题精讲 【例1】如图,⊙O是Rt?ABC内切圆,切点为D、E、F,2若AF、BE的长度是方程x?13x?30?0的两个根,则?ABC的面积是 (第18届江苏省竞赛题) 思路点拨 连

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