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新人教版初中数学八年级下册全册导学案
A.小明完成100m赛跑时,时间t(s)与他跑步的平均速度v(m/s)之间的关系;
2
B.三角形形的面积为48cm,它的底y(cm)与高x(cm)的关系; C.电压为6V时,电流I(A)与电阻R(Ω)之间的关系; D.长方形的周长为12cm,它的长y(cm)与宽x(cm)的关系. 几何中的反比例函数关系
1、三角形中,当面积S一定时,高h与相应的底边长a关系。 2、矩形中,当面积S一定时,长a与宽b关系。 3、长方体中当体积V一定时,高h与底面积S的关系 2、预习疑难摘要:
【合作探究】
(这部分要求同学们课堂完成。分为小组交流讨论、展示结论、提出问题、解决问题) 二、探究新知(认真阅读教材50—51页内容)
(一)例题研讨:
43
1、例1:某煤气公司要在地下修建一个容积为10m的圆柱形煤气储存室。
2
(1)储存室的底面积S(单位:m)与其深度d(单位:m)有怎样的函数关系?
2
(2)公司决定把储存室的底面积S定为500m,施工队施工时应该向下掘进多深?
(3)当施工队施工的计划掘进到地下15m时,碰到了岩石,为了节约资金,公司临时改设计,把储存室的深改为15m,相应的,储存室的底面积改为多少才能满足需要。(保留两位小数)? 分析:审清题意,圆柱形煤气储存室的容积为,底面积为,深度为。 满足基本公式。
解:(1)根据圆柱体的体积公式,我们有___________,变形得____________
即 ______________.
(2)
(3)
2、如图,某玻璃器皿制造公司要制造一种容积为1升(1升=1立方分米)的圆锥形漏斗. (1)漏斗口的面积S与漏斗的深d有怎样的函数关系? (2)如果漏斗口的面积为100厘米2,则漏斗的深为多少?
(提示,圆锥体积公式是 ,它与圆柱体积有何关系)
【当堂检测】:
1.A、B两城市相距720千米,一列火车从A城去B城.
(1)火车的速度v(千米/时)和行驶的时间t(时)之间的函数关系是.
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(2)若到达目的地后,按原路匀速原回,并要求在3小时内回到A城,则返回的速度不能低于.
2.有一面积为60的梯形,其上底长是下底长的数关系是 . 3.已知矩积为10,长y与宽x关系用图可表示为
形的面则它的之间的象大致
1,若下底长为x,高为y,则y与x的函3( )
4.面积为2的△ABC,一边长为x,这边上的高为y,则y与x的变化规律用图象表示大致是( )
6. 如图,面积为2的ΔABC,一边长为x,这边上的高为y,则y与x的变化规律用函数
图象表示大致是( )
(三)、展示升华:
1、近视眼镜的度数y(度)与焦距x(m)成反比例,已知400?度近视眼镜镜片的焦距为0.25m.
(1)试求眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式; (2)求1 000度近视眼镜镜片的焦距.
【分析】 把实际问题转化为求反比例函数的解析式的问题.
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2、如图所示是某一蓄水池每小时的排水量V(m3/h)与排完水池中的水所用的时间t(h)之间的函数关系图象.
(1)请你根据图象提供的信息求出此蓄水池的蓄水量; (2)写出此函数的解析式;
(3)若要6h排完水池中的水,那么每小时的排水量应该是多少?
(4)如果每小时排水量是5 000m3,那么水池中的水将要多少小时 排完?
【课堂小结】:
17.2实际问题与反比例函数(2)
【学习目标】
1.利用反比例函数的知识分析、解决实际问题
2.渗透数形结合思想,进一步提高学生用函数观点解决问题的能力,体会和认识反比例函数这一数学模型。
【学习重点】利用反比例函数的知识分析、解决实际问题
【学习难点】分析实际问题中的数量关系,正确写出函数解析式,解决实际问题 【自主学习】(这部分要求同学们课前独立完成,记下不明白的问题,课堂小组交流讨论) 1. 已知一个长方体的体积是100立方厘米,它的长是y厘米,宽是5厘米,高是x厘米.
(1)写出用高表示长的函数关系式; (2)求当长为4厘米时,长方体的高是多少?
工程与行程问题
1、在行程问题中,当一定时,与成反比例,即。 2、在工程问题中,当一定时,与成反比例,即。 预习疑难摘要:
【合作探究】
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(这部分要求同学们课堂完成。分为小组交流讨论、展示结论、提出问题、解决问题) 二、探究新知(认真阅读教材50—51页内容)
例1 码头工人以每天30吨的速度往一轮船上装载货物,装载完毕恰好用了8天时间。
(1)轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度v与卸货时间t之间函数关系?
(2)由于遇到紧急情况,船上货物必须在不超过5天内卸载完毕,那么平均每天至少要
卸多少吨货物?
分析:审清题意,找出关系式,货物的总量=3
卸货速度=÷
解:(1)依题意,可知:轮船上的货物总量为:3038=
∴ v与t的函数解析式为:v= (2)把t=5代入v= , 得:v=
答:船上货物不超过5天卸完,则平均每天至少卸吨货物。(保留两位小数)? 例2、一辆汽车往返于甲、乙两地之间,如果汽车以50千米/时的平均速度从甲地出发,
则经过6小时可到达乙地. (1)甲、乙两地相距多少千米?
(2)如果汽车把速度提高到v(千米/时)那么从甲地到乙地所用时间t(小时)将怎样变化?
(3)写出t与v之间的函数关系式;
(4)因某种原因,这辆汽车需在5小时内从甲地到达乙地,则此时汽车的平均速度至少
应是多少?
(5)已知汽车的平均速度最大可达80千米/时,那么它从甲地到乙地最快需要多长时间?
【当堂检测】:
1.某厂现有800吨煤,这些煤能烧的天数y与平均每天烧的吨数x之间的函数关系是() (A)y?300300(x>0)(B)y?(x≥0) xx(C)y=300x(x≥0)(D)y=300x(x>0)
2.已知甲、乙两地相s(千米),汽车从甲地匀速行驶到达乙地,如果汽车每小时耗油量为a(升),那么从甲地到乙地汽车的总耗油量y(升)与汽车的行驶速度v(千米/时)的函数图
象大致是()
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