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第一节 共价键(第二课时)
教学目标:
1、认识键能、键长、键角等键参数的概念
2、能用键参数――键能、键长、键角说明简单分子的某些性质 3、知道等电子原理,结合实例说明“等电子原理的应用” 教学难点、重点:键参数的概念,等电子原理 课前预习:
1、键参数通常包括 、 与
2、等电子原理的概念:
3、互为等电子体的物质其 (填“物理”或“化学”,下同)性质相近,而 性质差异较大。
学习过程
N2与H2在常温下很难反应,必须在高温下才能发生反应,而F2与H2在冷暗处就能发生化学反应,为什么? [讨论] 二、键参数 1.键能
①概念: ②单位: [阅读书33页,表2-1]
1、键能大小与键的强度的关系? 2、键能与化学反应的能量变化的关系? 2.键长
①概念:
②单位:
③键长越短,共价键越 ,形成的物质越
多原子分子的形状如何?就必须要了解多原子分子中两共价键之间的夹角。 3.键角:
例如:CO2结构为O=C=O,键角为 °,为 形分子。 H2O 键角105°V形 CH4 键角109°28′正四面体 [小结]
键能、键长、键角是共价键的三个参数
键能、键长决定了共价键的稳定性;键长、键角决定了分子的空间构型。 [板书] 三、等电子原理
1.等电子体: 如:CO和N2,CH4和NH4 2.等电子体性质相似 [阅读课本表2-3] [小结] 【案例练习】
1、下列各说法中正确的是 ( )
+
A.分子中键能越高,键长越大,则分子越稳定
B.元素周期表中的ⅠA族(除H外)和ⅦA族元素的原子间不能形成共价键 C.水分子可表示为HO—H,分子中键角为180°
D.H—O键键能为463KJ/mol,即18克H2O分解成H2和O2时,消耗能量为2×463KJ 2.下列说法中,错误的是 ( ) A.键长越长,化学键越牢固
B.成键原子间原子轨道重叠越多,共价键越牢固 C.对双原子分子来讲,键能越大,含有该键的分子越稳定 D.原子间通过共用电子对所形成的化学键叫共价键 3、下列分子中键角最大的是 ( )
A.CH4 B.NH3 C.H2O D.CO2 4.与NO3互为等电子体的是( )
A.SO3 B.BF3 C.CH4 D.NO2
5.由课本表2-1可知.H-H的键能为436kJ/mol.它所表示的意义是___________.如果要使1molH2分解为2molH原子,你认为是吸收能量还是放出能量?____.能量数值____.当两个原子形成共价键时,原子轨道重叠的程度越大,共价键的键能____,两原子核间的平均距离――键长____.
【课后作业】
1、下列说法中正确的是 ( ) A.双原子分子中化学键键能越大,分子越牢固 B.双原子分子中化学键键长越长,分子越牢固 C.双原子分子中化学键键角越大,分子越牢固
D.在同一分子中,σ键要比π键的分子轨道重叠程度一样多,只是重叠的方向不同 2、下列物质属于等电子体一组的是( )
+ -A.CH4和NH4 B.B3H6N3和C6H6 C.F和Mg D.H2O和CH4 3、三氯化磷分子的空间构型是三角锥形而不是平面正三角形,下列关于三氯化磷分子空间构型理由的叙述,不正确的是 ( ) A.PCl3分子中三个共价键的键长,键角都相等 B.PCl3分子中的P-Cl键属于极性共价键 C.PCl3分子中三个共价键键能,键角均相等 D.PCl3是非极性分子
4、下列单质分子中,键长最长,键能最小的是( )
A.H2 B.Cl2 C.Br2 D.I2
-
第二节 分子的立体结构(第一课时)
班级 姓名 学号 学习评价
教学目标
1、认识共价分子的多样性和复杂性; 2、初步认识价层电子对互斥模型;
3、能用VSEPR模型预测简单分子或离子的立体结构; 4、培养严谨认真的科学态度和空间想象能力。
重点难点:分子的立体结构;利用价层电子对互斥模型预测分子的立体结构 课前预习:
1、化学式: 2、结构式: 3、结构简式: 4、电子式: 5、价电子:
学习过程 创设问题情境:
1、阅读课本P37-40内容;
2、展示CO2、H2O、NH3、CH2O、CH4分子的球辊模型(或比例模型); 3、提出问题:
?什么是分子的空间结构?
?同样三原子分子CO2和H2O,四原子分子NH3和CH2O,为什么它们的空间结构不同? [讨论交流]
1、写出CO2、H2O、NH3、CH2O、CH4的结构式和电子式;
2、讨论H、C、N、O原子分别可以形成几个共价键;
3、根据电子式、结构式描述CO2、H2O、NH3、CH2O、CH4的分子结构。 [模型探究]
由CO2、H2O、NH3、CH2O、CH4的立体结构模型,对照其电子式,分析结构不同的原因。 [引导交流]
——引出价层电子对互斥模型(VSEPR models) [分析] 价层电子对互斥模型
把分子分成两大类:一类是中心原子上的价电子都用于形成共价键。如CO2、CH2O、CH4等分子中的C原子。它们的立体结构可用中心原子周围的原子数来预测,概括如下:
ABn n=2 n=3
立体结构 直线型 平面三角形 范例 CO2 CH2O n=4 正四面体型 CH4 另一类是中心原子上有孤对电子(未用于形成共价键的电子对)的分子。如 ................
H2O和NH3中心原子上的孤对电子也要占据中心原子周围的空间,并参与互相排斥。因而H2O分子呈V型,NH3分子呈三角锥型。(如图)课本P40。 [应用反馈]
应用VSEPR理论判断下表中分子或离子的构型。进一步认识多原子分子的立体结构。 化学式 H2S NH2 BF3 CHCl3 SiF4 【案例练习】
1、下列物质中,分子的立体结构与水分子相似的是 ( )
A、CO2 B、H2S C、PCl3 D、SiCl4
2、下列分子的立体结构,其中属于直线型分子的是 ( )
A、
少?
(1)直线形 (2)平面三角形 (3)三角锥形 (4)正四面体 4、下列分子中,各原子均处于同一平面上的是 ( ) A、NH3 B、CCl4 C、H2O D、CH2O 【课后作业】
1、为了解释和预测分子的空间构型,科学家在归纳了许多已知的分子空间构型的基础上,提出了一种十分简单的理论模型——价层电子对互斥模型。这种模型把分子分成两类:一类是 ;另一类是 。BF3和NF3都是四个原子的分子,BF3的中心原子是 ,NF3的中心原子是 ;BF3分子的立体构型是平面三角形,而NF3分子的立体构型是三角锥形的原因是 。 2、用价层电子对互斥模型推测下列分子或离子的空间构型。
BeCl2 ;SCl2 ;SO3 ;SF6
2--中心原子含有孤对电子对数 2 2 0 0 0 中心原子结合的原子数 2 2 3 4 4 空间构型 V形 V形 正三角形 四面体 正四面体 H2O B、CO2 C、C2H2 D、P4
3、写出你所知道的分子具有以下形状的物质的化学式,并指出它们分子中的键角分别是多
第二节 分子的立体结构(第二课时)
教学目标:
1、认识杂化轨道理论的要点
2、进一步了解有机化合物中碳的成键特征
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