当前位置:首页 > 2020届高三数学(理科)一轮复习通用版11.1算法初步学案
199?解析:选B 根据题意,得??40?=[4.975]=4,所以该程序框图运行后输出的结果是40个0,40个1,40个2,40个3,40个4的和,所以输出的结果为S=40+40×2+40×3+40×4=400.
2.(2018·洛阳第一次统考)已知某算法的程序框图如图所示,则该算法的功能是( )
A.求首项为1,公差为2的等差数列的前2 018项和 B.求首项为1,公差为2的等差数列的前2 019项和 C.求首项为1,公差为4的等差数列的前1 010项和 D.求首项为1,公差为4的等差数列的前1 011项和
解析:选C 由程序框图得,输出的S=(2×1-1)+(2×3-1)+(2×5-1)+…+(2×2 019-1),可看作数列{2n-1}的前2 019项中所有奇数项的和,即首项为1,公差为4的等差数列的前1 010项和.故选C.
3.(2019·河北“五个一名校联盟”模拟)执行如图所示的程序框图,输出的S值为-4时,条件框内应填写( )
A.i>3? C.i>4?
B.i<5? D.i<4?
解析:选D 由程序框图可知,S=10,i=1;S=8,i=2;S=4,i=3;S=-4,i=4.由于输出的S=-4,故应跳出循环,选D.
[课时跟踪检测] 1.(2019·沈阳模拟)如图所示的程序框图,其作用是输入x的值,输出相应的y值,若x=y,则这样的x的值有( )
A.1个 C.3个
B.2个 D.4个
解析:选C 当x≤2时,令y=x2=x?x(x-1)=0,解得x=0,或x=1;当2<x≤51
时,令y=2x-4=x?x=4;当x>5时,令y=x=x,无解.故这样的x的值有3个,故选C.
2.(2019·合肥调研)执行如图所示的程序框图,则输出的S的值为( )
A.9 C.33
B.19 D.51
解析:选C m=1,S=1,满足条件;S=1+2×1=3,m=1+2=3,满足条件,S=3+2×3=9,m=3+2=5,满足条件;S=9+2×5=19,m=5+2=7,满足条件;S=19+2×7=33,m=7+2=9,不满足条件,输出的S的值为33.
3.(2017·全国卷Ⅰ)如图所示的程序框图是为了求出满足3n-2n>1 000的最小偶数n,那么在◇和
?两个空白框中,可以分别填入( )
A.A>1 000和n=n+1 C.A≤1 000和n=n+1
B.A>1 000和n=n+2 D.A≤1 000和n=n+2
解析:选D 程序框图中A=3n-2n,且判断框内的条件不满足时输出n,所以判断框中应填入A≤1 000,由于初始值n=0,要求满足A=3n-2n>1 000的最小偶数,故执行框中应填入n=n+2.
4.(2019·福州四校联考)执行如图所示的程序框图,则输出A的值是( )
1A. 551C. 61
1B. 581D. 64
解析:选C 执行程序框图,可得,A=1,i=1, 1
第1次执行循环体,A=,i=2,满足条件i≤20,
41
第2次执行循环体,A=,i=3,满足条件i≤20,
71
第3次执行循环体,A=,i=4,满足条件i≤20,
101
第4次执行循环体,A=,i=5,满足条件i≤20,
131
第5次执行循环体,A=,i=6,
16……
11
观察可知,当i=20时,满足条件i≤20,第20次执行循环体,A==,
4+?20-1?×3611
i=21,此时,不满足条件i≤20,退出循环,输出A的值为.故选C.
61
5.(2019·南昌调研)执行如图所示的程序框图,则输出的n为( )
A.1 C.3
B.2 D.4
解析:选C 当n=1时,f(x)=x′=1,此时f(x)=f(-x),但f(x)=0无解;当n=2时,f(x)=(x2)′=2x,此时f(x)≠f(-x);当n=3时,f(x)=(x3)′=3x2,此时f(x)=f(-x),且f(x)=0有解,此时结束循环,输出的n为3.
6.(2018·南宁模拟)执行如图所示的程序框图,那么输出S的值是( )
A.-1 C.2
1
B. 2D.1
1
=-1,k=2 016+1=2 017,1-2
解析:选C S=2,k=2 016,判断2 016<2 019;S=
判断2 017<2 019;S=
111
=,k=2 017+1=2 018,判断2 018<2 019;S==2,211-?-1?1-
2
k=2 018+1=2 019,判断2 019<2 019不成立,输出S,此时S=2.
7.(2019·合肥质检)执行如图所示的程序框图,若输入的n等于10,则输出的结果是( )
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