人教版小学数学五年级下册第二单元《质数和合数》教学设计

师:还发现什么特点?哪类的质数多?(生:奇数中质数多, 偶数中只有一个质数2)

提问:为什么偶数中只有一个质数2呢?(生:因为偶数都是 2的倍数,除2外,其他偶数都有因数2,都是合数)。那 3的倍数呢?5的倍数呢? 7的倍数呢? 。。。。 2. 探究例1(出示1~100表格)

1) 讨论方法:师:用什么方法来找,可以做到又快又准确? 2) 学生讨论 3) 交流 4) 汇报 5) 出示质数表

先去掉1——除2外所有偶数——除3外3的倍数——除5外5的倍数——除7外7的倍数

2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 79, 83, 89, 91, 97,

三.巩固练习。(P25. 1. 2.)

1.下面的说法还正确吗?说说你叫的理由。 (1)所有的奇数都是质数。 ( ) (2)所有的偶数都是合数。 ( )

(3)在1,2,3,4,5,…中,除了质数以外都是合数。 ( ) (4)两个质数的和是偶数。 (2+3=5) ( )

2.(选择,看时间安排) 四.小知识(歌德巴赫猜想) 板书 质数和合数

只有1和它本身的两个因数质数(或素数) 除了1和它本身还有别的因数合数 自然数 1不是质数,也不是合数