九年级语文上册第一单元测试题（苏教版）教学文案

九年级语文上册第一单元测试题(苏教版)

作为学生一定要尽快掌握所学知识，迅速提高学习能力。下面是为大家带来的九年级语文上册第一单元测试题，欢迎阅读。

1、下列加点字注音完全正确的一项是( )

A、菩提树(pú) 惬意 (qiè) 楹联 (yín) 玲珑剔透tī) B、地壳(ké) 攒聚(cuán ) 褒贬(bāo biǎn) 红彤彤(tōngtōng)

C、干涸 (hé) 屏障(píng) 黑黝黝(yǒu yǒu ) 分道扬镳 (biāo)

D、古刹(chà) 萦绕 (yíng) 翘首(qiáo) 泠泠淙淙(líng cóng)

2、下列句子标点符号使用有误的一项是( )

A、一股股水流在两岸紧夹中奋力前进，彼此呼唤，说着：“早晚”二字。

B、亭已破旧，无可驻目之处，惟亭内一副楹联“到此已无尘半点，上来更有碧千寻”，深得此中精神，令人点头会意。

C、 这大大小小、不计其数的群峰，竟是日晒雨淋、水流浸蚀这些大自然的能工巧匠， “雕刻”“装饰”的结果!

D、你不妨这样问一句：“这一带的山真绝啊，都有个

名儿没有?”那船家准会说，“怎么 没有?每个名儿还都有来历呢。

3、下列句中加点的成语使用正确的一项是 ( ) A.在为自己的“早晚”这一信念而进行的搏斗中，一半溪水另觅路径流向一边，另一半溪水流向另一边，溪水分道扬镳携手前进了。

B.桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。

C.黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。

D.巍峨黄山，群峰挺拔，千峰竟秀，万壑藏云，引人入胜。

4、下列句中空缺处依次填入的词语最恰当的一项是 ( ) 自从古人写了一句“桂林山水甲天下”的诗，多有把它当作( )山水的论断。特不知原诗只是着力( )桂林山水的妙处，并非要( )天下山水。本来天下山各有各的特殊( )，桂林山水那种清奇峭拔的( )，自然是人间少有的。 A.品赏 渲染 褒扬 风韵 形态 B.品评 烘衬 褒贬 风致 神态

C.评论 衬托 贬低 风味 神韵 D.评判 烘托 褒赞 风姿 情态

5、下列各句中没有语病、句意明确的一项是(2分)

A、对于辽宁阜蒙、锦州南站发生的高致病性禽流感疫情，引起了有关部门的高度重视。

B、航天英雄费俊龙的家乡是江苏昆山市巴城人。 C、加快建设节约型社会，是保障经济安全和国家安全的重要举措。

D、 局长吩咐几个学校的领导，新学期要进一步加强学生思想道德教育。

6、 将(1)—(4)句填在横线上，顺序最恰当的一项是(2分)

水在颤动。 ，水影显得那么调和。

j青草仿佛在这乐声中生长 k水在颤动发出淙淙声响l阳光把颤动的水影投射到云杉树上和青草上m那水影就在树干和青草上忽闪

A .lmkj B.ml jk C .mjlk D.ljkm

7、下列词语中 共有4个错别字，一一找出打“×”，然后按顺序改正在格子里。(4分，书写工整、规范、美观可另加1分)

车辄 山鸣谷应 梦魂萦绕 翩然而至 端详 分道扬镳 绿阴如盖 新成代谢 雀跃 繁花似景 万簌俱寂 莫名其妙 订正

8、默写下列诗句。

(1)愿将腰下剑 ， 。

(2)月黑雁飞高， 。 ，大雪满弓刀。

9、阅读下列诗句，结合所学的地理知识，探究诗中蕴含的物候现象。

A.“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)

B.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)

10、揣摩下面的话，自择角度，仿写几句。

那半含半露、欲近故远的娇态，使我想起在家散步时，常常绕我膝下的爱女。每见我欲

揽其近前，她必远远地跑开，仰起笑脸逗我;待我佯作冷淡而不顾，她却又悄悄跑近，偎我腰间。好一个调皮的孩子!

11、探究课文《飞红滴翠记黄山》中精段“黄山日出”一段描写和议论的特点、相互关系。 (一)

①晚饭后，绕寺前庭园漫步。园中繁花似锦，蜂蝶翩飞，生意盎然，与大殿上的肃穆气氛迥然相异。花从中，两棵高大的古树，枝繁叶茂，绿阴如盖，根部护以石栏，显得与众不同。原来，这是200多年前，引自锡兰国(今名斯里兰卡)的两棵菩提树。相传佛祖释迦牟尼得道于菩提树下，因而，