当前位置:首页 > 2018-2019学年吉林省吉林市三校联考高一(下)期末数学试卷(理科)
一全正,二正弦,三正切,四余弦,增加记忆印象,属于基础题. 10.(5分)已知向量=(﹣2,1),=(1,x),⊥,则x=( ) A.﹣1 【分析】根据【解答】解:∵∴∴x=2. 故选:D.
【点评】考查向量垂直的充要条件,以及向量数量积的坐标运算. 11.(5分)函数f(x)=xcos(A.奇函数 C.偶函数
﹣x)是( )
B.非奇非偶函数
;
B.1 即可得出;
C.﹣2
D.2
,进行数量积的坐标运算即可求出x.
D.既是奇函数又是偶函数
【分析】根据三角函数的诱导公式可得出f(x)=xsinx,从而可求出f(﹣x)=f(x),即得出f(x)是偶函数. 【解答】解:
;
∴f(﹣x)=﹣xsin(﹣x)=xsinx=f(x); ∴f(x)是偶函数. 故选:C.
【点评】考查三角函数的诱导公式,以及偶函数的定义及判断. 12.(5分)已知函数y=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
)的部分图象如图所示,则( )
A.ω=1,φ=
B.ω=1,φ=﹣
C.ω=2,φ=
D.ω=2,φ=﹣
【分析】通过图象求出函数的周期,再求出ω,由(
第9页(共16页)
,1)确定φ,推出选项.
【解答】解:由图象可知:T=所以 2×故选:D.
+φ=
,φ=﹣
.
=π,∴ω=2;(,1)在图象上,
【点评】本题考查y=Asin(ωx+φ)中参数的物理意义,由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,考查视图能力,逻辑推理能力. 二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)
13.(5分)根据两个变量x,y之间的观测数据画成散点图如图所示,这两个变量是否具有线性相关关系 否 (填“是”与“否”).
【分析】根据两个变量具有线性相关关系时,数据的观测点大致呈线状(或带状),可以判断该题中的散点图是否线性相关.
【解答】解:从散点图看,散点图的分布成团状,无任何规律; 所以这两个变量不具有线性相关关系. 答故案为:否
【点评】本题考查了散点图的应用问题,解题时应了解变量的线性相关时散点图的数据分布情况,是基础题.
14.(5分)已知A(﹣3,2),B(0,﹣2),则|
|= 5 .
【分析】根据向量模的计算公式直接计算即可. 【解答】解:∵A(﹣3,2),B(0,﹣2), ∴∴|==5, 故答案为:5.
第10页(共16页)
=(0+3,﹣2﹣2)=(3,﹣4), |=
【点评】本题考查向量的模的求法,属基础题. 15.(5分)函数f(x)=tanx,x∈[0,
]的值域是 [0,1] .
]上的值域.
【分析】根据正切函数的图象与性质,即可求出函数f(x)在[0,【解答】解:∵函数f(x)=tanx,在x∈[0,∴tan0≤tanx≤tan即0≤tanx≤1, ∴函数f(x)在[0,故答案为:[0,1].
]上的值域是[0,1]. ,
]上是单调增函数,
【点评】本题考查了正切函数的图象与性质的应用问题,是基础题目. 16.(5分)将十进制数30化为二进制数为 11110(2) .
【分析】把一个十进制的数转换为相应的二进制数,用2反复去除要被转换的十进制数30,直到商是0为止,所得余数(从末位读起)就是该十进制数30的二进制表示. 【解答】解:∵30=2×15+0,15=2×7+1,7═2×3+1,3=2×1+1,1=2×0+1, ∴30=11110(2). 法二:如表所示: 所以30=11110(2). 故答案为:11110(2).
【点评】本题主要考查了将十进制数转化为二进制数,理解除2取余法是解题的关键,属于基础题.
三、解答题(共6小题,满分70分)
17.(10分)有同一型号的汽车100辆,为了解这种汽车每耗油1L所行路程的情况,现从中随机地抽出10辆,在同一条件下进行耗油1L所行路程的试验,得到如下样本数据(单
第11页(共16页)
位:km):13.7 12.7 14.4 13.8 13.3 12.5 13.5 13.6 13.1 13.4, 并分组如下:
分组 [12.45,12.95) [12.95,13.45) [13.45,13.95) [13.95,14.45) 合计 频数 10 频率 1.0 (1)完成上面的频率分布表;
(2)根据上表,在坐标系中画出频率分布直方图.
【分析】(1)根据数据,统计对应的频数,并计算出相应的频率即可. (2)根据频率分布表和频率分布直方图的做法即可画图 【解答】解:(1)频率分布表如下:
分组 [12.45,12.95) [12.95,13.45) [13.45,13.95) [13.95,14.45) 合计 频数 2 3 4 1 10 频率 0.2 0.3 0.4 0.1 1.0 (2)频率分布直方图如图所示:
第12页(共16页)
共分享92篇相关文档