江苏省无锡市锡北片2016届九年级语文质量调研（一模）试题

九年级语文一模试卷

本试卷分试题卷和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 一、积累与运用(共25分)

1．默写古诗文名句，并写出相应的篇名或作者（10分）

① ，柳暗花明又一村。 （陆游《游山西村》） ② 人生自古谁无死， 。 （文天祥《过零丁洋》） ③ 野芳发而幽香， 。 （欧阳修《醉翁亭记》） ④ ，鬓微霜，又何妨。 （苏轼《密州出猎》） ⑤ ，若出其里。 （曹操《观沧海》） ⑥ 临风一唳思何事？ 。 （白居易《池鹤》）

⑦ 长风破浪会有时， 。 （ 《行路难》 ） ⑧ ，悠然见南山。 （陶渊明《 》） 2．下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（3分） （ ） A．侧（cè）隐 杳（yǎo）无消息 B．负荷 （hé） 中流砥（dǐ）柱 ．．．． C．吞噬（shì） 言简意赅（ɡāi） D．聘（pìnɡ）请 如火如茶（tú） ．．．．3．下列各句加点的成语使用不正确的一句是（3分） （ ） A．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 ．．．．

B．随着科技的进步和社会的发展，弹棉花、补锅钉碗等许多曾与人们生活息息相关的．．．．老行业正逐渐从我们的视线中消失。

C．演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众。 ．．．．D．登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。 ．．．．

4．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分） （ ）

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故．．．克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” ．A．既克 既：已经 B．一鼓作气 鼓：击鼓 ．C．再而衰 再：两次 D．望其旗靡 靡：倒下 ．．5．名著阅读。（4分）

⑴. 下列对名著理解有误的一项是（3分） （ ）

A.《水浒传》通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的故事，暴露了北宋末年统治阶

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级的腐朽残暴，揭露了当时尖锐的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。

B. 宋江醉酒在浔阳楼吟反诗被打入死牢，石秀因带回伪造的蔡京回信被识破，与宋江一起将被问斩，梁山好汉在吴用的策划下劫了法场。

C. “现在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真是豪奢极了??他记扮《水浒传》中人物云：‘??于是分头四出??寻青面，寻歪头，寻赤须??’”这段文字出自鲁迅散文《五猖会》，引文中的“赤须”是梁山好汉杨志。

D．李逵想把母亲接到梁山泊，路遇李鬼打劫，因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路，但随后又图谋作恶的李鬼还是被李逵杀了。 阅读名著语段，回答问题：

八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。” ⑵.用简洁的语言概括这段故事情节，并简述孙悟空这次是因何返回花果山？（3分） ▲

二、阅读与赏析 (共39分)

（一） (12分)

栾布者，梁人也。始梁王彭越为家人时，尝与布游。穷困，赁佣于齐，为酒人保。数岁，彭越去，之巨野中为盗，而布为人所略卖为奴于燕。为其家主报仇，燕将臧荼举以为都尉。及臧荼反，汉击燕，虏布。梁王彭越闻之，乃言上，请赎布以为梁大夫。

使于齐，未还，汉召彭越，责以谋反，夷三族。已而枭①彭越头于洛阳下，诏曰：“有敢收视者，辄捕之。”布从齐还，奏事彭越头下，祠而哭之。吏捕布以闻。上召布，骂曰：．

“若与彭越反邪？吾禁人勿收，若独祠而哭之，与越反明矣。趣烹之。”方提趣汤，布顾．曰：“愿一言而死。”上曰：“何言？”布曰：“方上之困于彭城，败荥阳、成皋间，项王所以遂不能西，徒以彭王居梁地，与汉合从苦楚也。当是之时，彭王一顾，与楚则汉破，与汉而楚破。且垓下之会，微彭王，项氏不亡。今陛下一征兵于梁，彭王病不行，而陛下．疑以为反，反形未见，以苛小案诛灭之，臣恐功臣人人自危也。今彭王已死，臣生不如死，．请就烹。”于是上乃释布罪，拜为都尉。 【注】：①枭：悬头示众

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6．下列句中“之”与“之巨野中为盗”中“之”的意义和用法相同的一项是（２分）（ ） ．A．吾妻之美我者 B．辍耕之垄上 C．告之于帝 D．鸣之而不能通其意 7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(2分) （ ） A．梁王是平民时，栾布就和他交好，因为贫困，栾布就给人作雇工，后因臧荼提拔，担任了都尉。

B．汉高祖诛杀了彭越，灭其三族，将彭越的首级悬于城头，不许任何人收殓。栾布却不顾这些， “祠而哭之”，足见其重义轻生。

C．栾布由于违反皇上旨意祭祀彭越而被逮捕，将要烹杀的时候，栾布沉着面对，据理直谏，最终皇上赦免了他，还任命他为都尉。

D．皇上向梁王征兵，彭王因病得快不行了导致皇上生疑，以为他要造反，苛求小节而诛灭了他的亲族，栾布担心有功之臣人人都人人自危了。 8．解释下列句中加点的词（４分）

① 辄捕之 辄 ： ▲ ② 布顾曰 顾： ▲ ．．③ 微彭王 微： ▲ ④ 反形未见 见： ▲ ．．9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语（４分） (1)而布为人所略卖为奴于燕（２分）

译： ▲ (2) 与越反明矣。趣烹之。（２分）

译： ▲

（二）（4分）

行秋 宋 徐玑

戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲停柳边行。 小溪清水平如镜,一叶飞来细浪生。

10．阅读上面这首诗，回答下面问题。（4分） （1）这首诗描绘了一幅怎样的画面？（2分）

▲ （2）这首诗主要运用了何种写作手法，表达了诗人怎样的心境？（2分）

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（三）（8分） 细菌和病毒

①细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的

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配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。

②而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外，病毒就活不了几小时。

③大部分抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应，所以抗生素对病毒全无作用。

④病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢?例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。冠状病毒本．．．．．来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的几率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过，可能现在就没有我们的存在了。

⑤必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。 11.仔细阅读全文，归纳病毒的主要特征。（3分）

12.选文第②段划线部分用了什么说明方法，有什么作用？（3分）

▲ 13.选文第④段“实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病”中加点的词．．．．．能否去掉？请说明理由。（2分）

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（四)（15分）

不识 （台湾 )张晓风

①家人至亲，我们自以为极亲极爱了解的，其实我们所知道的也只是肤表的事件而不是刻骨的感觉。父亲的追思会上，我问弟弟：“追诉平生，就由你来吧，你是儿子。”弟弟沉吟了一下，说：“我可以，不过我觉得你知道的事情更多些，有些事情，我们小的没赶上。”然而，我真的知道父亲吗?我们曾认识过父亲吗?我愕然不知怎么回答。

②读完徐州城里的第七师范的附小，父亲打算读第七师范，家人带他去见一位堂叔，目的是借钱。堂叔站起身来，从一把旧铜壶里掏出二十一块银元。堂叔的那二十一块银元

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