霓虹灯显示程序设计

武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计说明书 引 言

我们知道汇编语言是一种功能很强的程序设计语言，也是利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的语言，汇编语言对于硬件的控制具有独特的优势。一方面，汇编语言指令是用一些具有相应含义的助忆符来表达的，所以，它要比机器语言容易掌握和运用，但另一方面，它要直接使用CPU的资源，相对高级程序设计语言来说，它又显得难掌握。

霓虹灯是日常生活中常见的灯饰，它装点了夜空，丰富了人们的生活，让夜间的城市更加美丽。通过汇编语言的学习，我们通过汇编语言，可实现霓虹灯的控制与操作，实现其显示与闪烁，或者是其他的动态变化，从而可以很方便的达到理想效果。INT 10H 是由 BIOS 对屏幕及显示器所提供的服务程序，汇编语言的INT 10号中断提供了设置显示模式、设置颜色模式、设置光标位置、按指定属性显示字符等功能，可以显示汉字或图像，同时也提供了初始化屏幕或滚屏等功能号，通过擦除子程序以及清屏子程序的配合运用，可以达到让汉字或图像闪烁或运动的功能。而文字的显示我们又可以通过取模软件轻松获得，这使得整个编译过程轻松了很多，同时可以让文字或图标的显示更加规范和多样化,达到霓虹灯多样变化的目的。

本次课程设计，研究的正是霓虹灯显示程序设计，我们可通过对INT 10号中断的功能调用实现，设计出我们想要的霓虹灯显示效果。在整个设计过程，我们可以加强对课本知识的巩固，并借此拓展自己的知识面。

关键词：汇编语言 霓虹灯 中断 字符 运行调试

1设计要求及分析

1.1设计要求

1）用汇编语言编写一个霓虹灯的模拟显示程序；

2）在屏幕上显示你的中文名字或其它文字，按某种规律闪烁变化，按“q”键退出；

3）撰写课程设计说明书。内容包括：摘要、目录、正文、参考文献、附录（程序清单）。正文部分包括：设计任务及要求、方案比较及论证、软件设计说明（软件思想，流程，源程序设计及说明等）、程序调试说明和结果分析、课程设计收获及心得体会。

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武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计说明书 1.2设计分析

分析任务书要求可知：本次程序设计尽量在屏幕上显示自己的名字，也可以显示其他的文字。文字要按某种方式闪烁，闪烁方式不限定于一种，也可以多种。程序运行过程中，有Q或q输入，则程序结束；无字符输入或输入字符不是Q、q，则程序照常运行。本次课程设计中，我觉得显示自己的姓名更有意义。在字体的选择上，为了更加美观，我选择了楷体，这意味着写程序时会有大量单调重复的工作。程序通过INT 10H2号功能的调用置光标位置，3号功能的调用读光标的位置，以及13号功能的调用显示字符串等等一系列功能，再加上顺序、循环结构程序的调用进行图形的霓虹灯效果显示。

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武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计说明书 2 程序流程图

2.1程序设计思路

开始→数据段初始化→判断键盘输入的字符，只有当输入的为密码Z时，

才开始显示开场白，姓名，感谢语等，若不是Z，则继续等待密码Z的输入→调用字符显示程序，依次显示Hello，my name is ZhengChang！Here is my work！郑畅（楷体大字）Thanks for your watching！→调用竖条纹显示程序，显示运动的空格，进行清屏→判断是否有字符q或Q输入，没有的话，重复调用字符显示程序；有字符q或Q输入时，退出程序→结束

主程序流程图如图1所示：

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武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计说明书

图1主程序流程图

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