完整word版，创新创业教案

方法移植：就是将新的方法转用到新的情景中，以产生新的成果。如香港一集团的老总根据参观荷兰的“小人国”——荷兰风光的缩影，建成了“锦绣中华园，”年收入1000万元。

材料移植：亚硫酸锌具有白天能吸收光线、夜间发光的特性，有人将它制造电器开关、夜光工艺品、夜光航标灯、夜光门牌等。 练习题

1） 试用移植法解决自行车防盗问题。

2） 对汽车进行因果联想。对方便面进行相似联想。对生命进行相关联想。 3） 从下列信息为出发点写出综合联想链。轧路机：黑板。粉笔：原子弹。足球——讲台。

4） 借助于联想，进行创新设想：高楼大厦、电视、打火机。

衡水科技学校教师授课教案

授课教师 职称 教材名称和版本 课题 课次 周次 课时 课型 授课班级 授课日期 《简明创新能力教程》 思维创新——逆向、组合、想象、直觉、灵感 理解逆向思维的特征、作用、类型 掌握逆向思维的方法，提高逆向思维能力 教学目标 掌握组合思维的特征、作用、表现形式与活动方法 理解想象、直觉、灵感思维的特征、作用、表现形式与活动方法 教学重点、重点掌握如何提高逆向思维能力 重点掌握组合思维的活动方法 难点 先讲解理论内容、概念 然后引用实例说明 结合学员实际情况具体分析 教学过程设计 教学方法 以讲解为主，外加多媒体 教学用具 教材、多媒体 参考资料 教科书及相关网络资料 作业内容 找出个你认为很讨厌的东西，说出它有什么用 教学后记 通过课程的讲解使学员掌握逆向、组合思维

第七章 思维创新——逆向

第一节 逆向思维的知识

1 什么是逆向思维

逆向思维是指与一般思维方向相反的思维方式。 2 逆向思维的特征

逆向思维的突出特征是反向性。 3 逆向思维的作用

①能解决正向思维解决不了的问题 ②能起到正向思维起不到的作用 4 逆向思维的类型

①原理逆向，是指从事物原理的相反方向进行的思考。 ②功能逆向，是指对事物或产品现有的功能进行相反的思考。

③结构逆向，是指从已有事物的结构方式出发所进行的反向思考。如结构、位置的颠倒、置换等。

④属性逆向，是指从事物属性的相反方向所进行的思考。

⑤程序或方向逆反，是指颠倒已有事物的构成顺序、排列位置而进行的思考。 ⑥观念逆向，观念不同，行为不同；行为不同，收获不同。观念相同，行为相似；行为相似，收获相同。

课堂讨论：正面思考和反面思考几个问题。

第二节 逆向思维的方法

1 还原简析法

还原简析法是指暂时放下当前的问题，回到问题的起点，简析问题的本质，从而另辟蹊径的创新方法。

原理与实施 2 缺点逆用法

缺点逆用法是指利用事物的缺点进行创新的方法。 原理与实施

第八章 思维创新——组合

第一节 组合思维的知识

1 什么是组合思维

组合思维是指人在思维过程中，把多项貌似不相关的事物通过想象加以连接，从而使之变成彼此不可分割的新整体的一种思考方式。

组合思维的特征：综合性、多维性、新颖性。

例如：牙膏+中医药=药物牙膏；电话+电视机=可视电话；手枪+消音器=无声手枪，还有：电子秤、航空母舰、组合音响、电动自行车、傻瓜照相机、全自动脱干组合洗衣机。

2 组合思维的作用

①组合思维对满足人民物质生活、精神生活的需要具有极大的推动作用。 ②组合思维在开展群体创新活动中，获取群体创新成果，在实践人人都是创造者的过程中，尤其是在集约型创新上发挥着独特的作用。

③组合思维几乎能与所有类型的思维相结合，其威力也恰恰就在于它与其他类型思维和方法的结合和互补。

④组合思维对发展和完善可学体系有着重要的价值和作用。 3、组合思维的形式

同类组合、异类组合、重组组合、共享与补代组合、概念组合、综合。 1）同类组合：它是由若干相同事物的组合。同类组合的创造目的是，在保持事物原有功能或原有意义的前提下，通过数量的增加，来弥补功能的不足或获取新的功能、产生新的意义。而这种新功能或新意义是原有事物单独存在时所缺乏的。

如：礼品盒：两枝钢笔、两块手表，象征着友谊与爱情；子母灯以及将几百个微型彩色小电灯并联在一起，烘托节日气氛；双向拉链、情侣装。

2）异类组合：是两种或两种以上不同领域的技术思想组合、两种或两种以上不同功能物质产品的组合。

如：塑刚门窗、钢筋混凝土、香味橡皮、音乐贺卡

3）重组组合：就是在事物的不同层次分解原来的组合，然后再按新的目标重新安排的思维方式。重组组合一般是在一种事物上实施，在组合的过程中一般不增加新的东西，在重组的过程中主要按预定的目标改变事物各组成部分之间的相互关系。

如：变形金刚式的万能自行车。如吸尘器可以有垂直式、手柄式、并列式等。 4）共享与补代组合：共享组合是指把某一事物中具有相同功能的要素组合到一起，达到共享之目的。

如：不同的生活用品都用干电池：半导体收音机、电动剃须刀、手电筒、石英表等。补代组合是通过对某一事物的要素进行摒弃、补充和替代形成一种在性能上更为先进、新颖、实用的新事物。

如：门锁的演变：挂锁、暗锁、弹子门锁、单保险锁、双保险锁、声控锁、指纹锁等。

5）概念组合：就是以词类或命题进行组合。