湖北省黄冈中学2019届高三6月适应性考试（最后一卷）理综试题 word

2Na3PO4+4CuSO4+2NH3·H2O=Cu4O(PO4)2↓+3Na2SO4+(NH4)2SO4+H2O

2+

（1）写出基态Cu的核外电子排布式： 。与Cu同周期的元素中，与铜原子最外层电子数相等的元素还有 （填元素符号），上述方程式中涉及到的N、O元素第一电离能由小到大的顺序为 。

3－

（2）PO4 的空间构型是 。

（3）与NH3互为等电子体的分子、离子有 、 (各举一例)。 （4）氨基乙酸铜的分子结构如图，碳原子的杂化方式为 。

2-（5）在硫酸铜溶液中加入过量KCN，生成配合物[Cu(CN)4] ，则1molCN－中含有的π键的数目为 。

（6）Cu元素与H元素可形成一种红色化合物，其晶体结构单元如右图所示。则该化合物的化学式为 。

（7）铜晶体为面心立方最密堆积，铜的原子半径为127.8pm，列式计算晶体铜的密度 。

36．【化学—选修5：有机化学基础】（15分） 氯丁橡胶有良好的物理机械性能，在工业上有着广泛的应用。2-氯-1，3-丁二烯是制备氯丁橡胶的原料，它只比1，3-丁二烯多了一个氯原子，但由于双键上的氢原子很难发生取代反应，不能通过1，3-丁二烯直

接与氯气反应制得。工业上主要用丙烯、1,3-丁二烯为原料合成氯丁橡胶和医药中间体G,，合成路线如下：

已知：①B、C、D均能发生银镜反应； ②

（1）A的顺式异构体的结构简式为___________________。

（2）C中含氧官能团的名称是____________，反应B到C的反应类型为________。 （3）写出E→F 反应的化学方程式：_________________________________。 （4）与D 互为同系物的医药中间体G的同分异构体有________种。

（5）用简要语言表述检验B中所含官能团的实验方法：_______________________。（ 6）以A为起始原料合成氯丁橡胶的线路为（其它试剂任选）。合成路线流程图示例如下：

37.【生物一选修1:生物技术实践】(15分）

泡菜与酸奶均采用乳酸菌进行发酵，现有研究人员打算从泡菜中获取可用于酸奶发酵的乳酸菌种，回答下列问题：

（1）测定泡菜中亚硝酸盐的含量可以用 法。食物中的亚硝酸盐绝大部分随人体尿液排出，其余的在特定条件下可以转变为致癌物 。

（2）使用__________法将少量泡菜汁接种于培养基上，经厌氧培养后得到菌落。

（3）将上述培养基中各菌落移至MRS-碳酸钙固体培养基（配置方法为当MRS培养基冷却到45-50℃时，加入已灭菌的碳酸钙，充分混匀，倒平板，该培养基因含碳酸钙而不透明），厌氧培养48小时后，发现有部分菌落周围出现透明圈，推测其原因是___________________。（4）因为菌种相同，部分研究人员猜测制作酸奶的过程中可能会产生亚硝酸盐，进而测出酸奶中的亚硝酸盐含量为1mg/kg，于是他们认为制作酸奶的过程中会产生亚硝酸盐，但是另一些研究人员认为这个结论不可靠，其理由是__________。请给出改进实验的思路，进一步确定此结论的可靠性。方案改进：_____________________。预期结果和结论：若__________________________，则说明酸奶发酵过程中会产生亚硝酸盐。 38.【生物一选修3:现代生物科技专题】(15分）

如图所示为A、B、C三种质粒和一个含目的基因D的DNA片段示意图。图中Ap为氨苄青霉素抗性基因，Tc为四环素抗性基因，lacZ为蓝色显色基因，EcoRⅠ、PvuⅠ为两种限制酶，质粒上限制酶括号内的数字表示限制酶切割位点与复制原点的距离。请回答：

（1）据图分析质粒A、C一般不能作为运载体的理由分别是_________。若要获取目的基因，应该选用________酶切割。

（2）将图中的目的基因与质粒B进行重组。在基因工程的操作过程中，需要检查目的基因是否重组到质粒中，应使用_________酶切重组质粒，完全酶切后，进行电泳检测。若电泳图谱中出现长度为1.1kb和5.6kb，或者_________kb和_________kb的片段，则可判断该重组质粒已与目的基因重组成功（重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRⅠ的识别位点之间的碱基对忽略不计）。

（3）若选择自身不含lacZ基因并对抗生素敏感的大肠杆菌作为受体细胞，则如何筛选成功导入重组质粒的受体细胞？____________________________________________。目的基因能在大肠杆菌细胞内表达出相同的蛋白质，其遗传学基础是______________________________。