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小学英语北师大版四年级下册《Unit8TalentShowLesson1I’mfromChina》优质课公开课获奖教案比赛观摩课教案

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  • 2025/5/4 8:21:32

小学英语北师大版四年级下册

《Unit8 Talent Show Lesson1 I’m from China》

优质课公开课教案获奖教案比赛观摩课教案

Unit 8 Talent Show Lesson 1 I’m from China 教学目标:在本课结束时,学生能够

1. 读懂故事的主要内容,借助故事插图理解故事主要情节; 2. 正确模仿和朗读人物对话及故事; 3. 借助图片指认,说出国家名称;

4. 运用“Where are you from? I’m from……”的询问和介绍。 重点:在插图帮助下能够理解并正确朗读故事。

难点:个别国家单词的认读和发音,比如:Australia, India等。 Step1: 1. 呈现学生熟悉电视节目show的图片,识别是什么节目或活动。 Firstly, Let’s look at some pictures, what does he/she doing? Or what are they doing?

(学生举手自由回答) 2. 揭示学习主题.

There are some lovely animals come to the talent show too. Who are they?

Step2:呈现第一幅故事图片背景,引入故事场景。

Look at the picture, Children. Where is it? Who is he? Yes, He is Bobby

Bear. Can you guess what Bobby says? Let’s Listen! Step3: 1.让学生预测故事中的主要人物。

Children, Who comes to the talent show tonight? Can you guess? 2. 播放动画让学生带着问题来观看。

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小学英语北师大版四年级下册《Unit8 Talent Show Lesson1 I’m from China》 优质课公开课教案获奖教案比赛观摩课教案 Unit 8 Talent Show Lesson 1 I’m from China 教学目标:在本课结束时,学生能够 1. 读懂故事的主要内容,借助故事插图理解故事主要情节; 2. 正确模仿和朗读人物对话及故事; 3. 借助图片指认,说出国家名称; 4. 运用“Where are you from? I’m from……”的询问和介绍。 重点:在插图帮助下能够理解并正确朗读故事。 难点:个别国家单词的认读和发音,比如:Australia, India等。 Step1: 1. 呈现学生熟悉电视节目show的图片,识别

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