当前位置:首页 > 09年初中语文一模试题(李冬梅)
雨生,可爱的孩子,你得常去看咱们栽下的那棵小树,记着我们写在纸板上的那句话。新世纪的阳光会使纸板上的字迹褪色,但我相信那句印在你心里的话,是无论如何不会黯淡的!
(选自《人民文学》2008年8期 有删改) 16.给下列词语中加点的字注音。(2分)
⑴祈祷( ) ⑵断壁残垣( ) ⑶矜持( ) ⑷腼腆( ) ....
17.“聚会的最后一个活动,是在一片空地上植树,这一片叫做‘诗人林’的地方,在绵阳, 是诗人们一厢情愿地要献给新世纪的礼物”中的“一厢情愿”在句中是什么意思?为什么说诗人们为新世纪献礼是“一厢情愿”的?(3分)
18.文中的“他站在我和新植的那棵小树之间,依偎着我,矜持地、微微地笑着。头上戴
着一顶深蓝色的棒球帽,身穿一套红白相间的运动服,红领巾鲜艳而轻松地飘在胸前。圆圆的脸庞,重重的眉毛,眼睛大大的”这处人物描写有什么作用?(3分)
19.作者描述的“那些地方,像是刚刚经历了一场残酷的战争。站立着的,都是断壁残垣:
折断的钢筋从歪斜的墙壁里伸出来,如人的断肢伸出的骨茬”这种情景让人怵目惊心,请从语言表达角度对作者描述的这种情景进行评析。(4分)
20.“这时,我仔细地瞧着每一张电视里的孩子的脸,寻找涂雨生”与“其实,我相信,真的是他出现在电视里,真的站在我的面前,我也会认不出来”这两句话表达的内容前后是否矛盾?为什么?(3分)
21.“一定要活着”这句话在文中有何作用?它有什么含义?(4分)
22.文章起笔就说“我想着那个孩子”;文中写作者身患重病时想到雨生,称呼“雨生,我的朋友”;结尾又称 “雨生,可爱的孩子”。这种称呼上的变化表达了作者怎样的思想感情?(4分)
九年级语文试题 第5页 (共8页)
23.文中作者牵挂的孩子和亲手栽植的小树,是否如作者所愿?作者身患癌症,为兑现当初的承诺,生命再次彰显了它的伟大与光彩。行进在这些文字中,不由得让我们为之动情,请结合自己阅读此文的感受,用心、用情为作者或那个孩子(或那棵小树)写一段激励或祝愿的抒情性文字。(5分)
24.作者重病期间,一个孩子、一句话、一棵小树,曾给作者战胜病魔、战胜衰弱的力量、
信心和希望,回顾我们阅读过的文学名著,哪一部名著中的某一人物或某一句话(或某一事物),也曾给过你鼓舞、力量、信心和希望?请写出这部名著的名称及人物或一句话(或一事物),并用简洁、流畅的语言描述你所受到的鼓舞。(5分) (1)这部名著是《 》。
(2)给你鼓舞的人物或一句话(或一事物): (3)受到的鼓舞:
得 分 评卷人
三、写作(60分)
25.以下两个作文,任选其一。
作文⑴ 题目:我就站在你身旁
作文⑵ 阅读下面材料,选择你感受最深的一点,自拟题目,写一篇文章。 读过《傅雷家书》,你一定记得父亲与儿子倾心交流的话语: “真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,即使我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但精神上至少是温暖的,不孤独的。”
回味这温润心灵的话语,你是否已感受到,父母是人生中最知心的朋友?那么,你又将如何让父母真切地感受到,你同样是他们最贴心的朋友?
作文要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。
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②文体不限。
③不少于500字。
④文中出现的地名、校名、人名,请用“××”代替。
命题、审校:李冬梅
九年级语文试题 第7页 (共8页)
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