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莃磨课计划和磨课活动记录
莂作者:桂婷 学校:山东省寿光市稻田镇田马初级中学 创建时间:2014-07-26 21:22 浏览数:106
肈质量评价结果:优秀
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莄指导教师 徐百见 优秀 2014-07-27 14:20
膅看的出这是一份不错的作业,研究目标、研究问题的确定都显示了大家学习的认真程度,讨论
记录为进一步研究提供了部分一手材料。
肁磨课计划
膈___英语_____学科校本课例研究计划 袅学校名称 薃稻田镇田马中学 袀指导专家 芈市教研室教研员 芆研修组名称 芅英语 袃研修组长 莈桂婷 蚇课例名称 螂外研版九年级上第三模块 蚂上课教师 蒈杨春峰 肈上课周次 蒄2014年9月份第四周 通过对研究问题的归因分析,我们确定了以下目标任务: 膄 1.通过本次课例研究,更新教师观念,提高老师发现问题和解决问题的能力。 羂 薈课例研究目标 2、通过有效指导小组合作学习,培养学生自主学习能力,发挥教师的从旁指导作用。 腿 蒀 目标定位和研究问题 蚈 3、学生利用小组合作学习的高效性提高阅读能力。 基于学情分析如何提高学生的良好学习习惯,问题具体分解为: 蚄 薅课例研究问题 节 1、如何有效指导小组合作学习,提高学生自主学习习惯 蚇 2、学生如何利用小组合作学习,提高阅读能力。 肂 老师们普遍认为学生学习习惯养成没有恰当的载体,所以我们 把小组合作学习作为切入点。但是目前我校小组合作大多流于形式,效率低下,所以如何有效指导羆问题归因分析 小组合作学习,提高学生自主学习习惯需要老师们仔细研究。我们都知道学生英语学习能力的提升必须有大量的输入作为保证,因此提高学生阅读能力就成为我们目前亟待解决的任务。 羁 磨螇基本环节 莇可选活动 活动选择(在选定的活动后面列上参加人员即可) 螄课流程和活动选择 螀 袇制定提交计划 螈必选 节桂婷 螃提交教学内容 羇杨春峰 计划 计划:问题研讨 房 伟、 李春苗、杨春峰、刘文卿、孙春健、桂 婷、赵艳风、董桂云、孙红霞、赵荣凤 设计提交教案 必选 杨春峰 房 伟、 李春苗、杨春峰、刘文卿、孙春健、桂 婷、赵浏览教案 艳风、董桂云、孙红霞、赵荣凤 房 伟、 李春苗、杨春峰、刘文卿、孙春健、桂 婷、赵备课 评论教案 艳风、董桂云、孙红霞、赵荣凤 协同修改教案 桂婷、刘文卿、赵艳凤 房 伟、 李春苗、杨春峰、备课研讨会 刘文卿、孙春健、桂 婷、赵艳风、董桂云、孙红霞、赵 (提交记录) 荣凤 (刘文卿负责记笔记) 房 伟、 李春苗、杨春峰、刘文卿、孙春健、桂 婷、赵备课:问题研讨 艳风、董桂云、孙红霞、赵荣凤 发布修改教案 桂婷 桂婷 房 伟、 李春苗、杨春峰、刘文卿、孙春健、桂 婷、赵观课准备会(提交记录) 提交观课表 艳风、董桂云、孙红霞、赵荣凤 上课 房 伟、 李春苗、杨春峰、刘文卿、孙春健、桂 婷、赵观课:问题研讨 艳风、董桂云、孙红霞、赵荣凤 提交上课实录 必选 (视频或文本) 发布观课报告 评课 阅读评论观课报告 刘文卿、孙春健、桂 婷、赵王晓燕 必选 刘文卿 房 伟、 李春苗、杨春峰、
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