当前位置:首页 > 2020年八年级第二学期语文期中学业水平测试(含答案)
语文期中试卷
题号 得分 一 二 三 四 五 总分 一、填空题(本大题共2小题,共8.0分)
1. 依据拼音填写汉字;在括号里给加下划线的汉字注音。
zhì huáng ( ) ( ) 无可( )疑 诚( )诚恐 酷 肖 虐 待
2. 请将下列诗文所缺内容补充完整。
① ,自将磨洗认前朝。(《赤壁》杜牧) ②但愿人长久, 。(《水调歌头》苏轼) ③ ,松柏有本性。(《赠从弟》刘祯)
④海内存知己, 。(《送杜少府之任蜀州》王勃) ⑤兴来每独往, 。(《终南别业》王维)
⑥俱怀逸兴壮思飞, 。(《宣州谢朓楼饯别校书叔云》李白) ⑦春蚕到死丝方尽, 。(《无题》李商隐) ⑧ ,自缘身在最高层。(《登飞来峰》王安石) ⑨ ,猿则百叫无绝。(《与朱元思书》吴均) ⑩当余之从师也, 。(《送东阳马生序》宋濂) 二、其他(本大题共2小题,共10.0分)
3. 假如你是一名导游,要带领游客乘车到崂山旅游,请你结合下表内容,用简明、连贯、得体的语言,告知已经集合好的游客相关事项。
车型 发车时间 到达时间 途径地 返回时间 旅游景点 五四广场 15:00 八水河、太清宫 温馨旅游巴8::00 11:00 士 4. 阅读下面的文字,按要求回答问题。
“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的中产阶级人群。这类人擅长精打细算过日子,通过转移消费重点,更好地配置“有数”的金钱。他们摒弃奢侈消费,在
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不影响生活质量的前提下,用最少的金钱获取最大的物质和心理满足感。他们以着装从简为荣,以盲目攀比为耻;以物尽其用为荣,以铺张浪费为耻;以心态阳光为荣,以纠结抑郁为耻……这是一个崇尚节约,追求简单、自然的生活方式的社会族群。
(1)什么是“酷抠族”?
(2)“抠”在词典里有“吝啬”之意,“酷抠族”的“抠”值得提倡吗?请谈谈你的看法。
三、文言文阅读(本大题共3小题,共45.0分)
5. 解释下列句中加下划线的词。
①造饮辄尽(
)
②策之不以其道( ) ③援疑质理( ) ④其言兹若人之俦乎( )
6. 用现代汉语翻译下列句子。
①亲旧知其如此,或置酒而招之。
②且欲于常马等不可得,安求其能千里也? ③戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环。
7. 简答题。
①《与朱元思书》一文中,作者触景生情,抒发了怎样的思想感情?
②请对诗句“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”加以赏析。 第2页,共14页
四、现代文阅读(本大题共2小题,共60.0分)
8. 阅读《养一畦露水》一文,完成8—12小题。
①露水是下在乡村的。只有古老的山野乡村,才养得活精灵一样的露水。 ②童年时,在露水里泡大,以为露水是入不得诗文的,直到读《诗经》里的《蒹葭》才开了心窗。“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”古老的风情画呈现于眼前:雾色迷濛,芦苇郁郁葱葱,美丽的女子在露水的清凉气息里如远如近…… ③我的童年里也有睡在苇叶上的露水,但那是另一种风情。生产队里养着一条褐色水牛,农忙时节,孩子们大清早起来割牛草。我和堂姐相约着,去村西河边的芦苇荡里割草。卷起裤管下去,脚下的软泥滑腻清凉,芦苇一碰,露水珠子簌簌洒一身。从脖子到后脊,到前胸,露水的凉意在皮肤上蔓延,还似乎带着微甜的味道。苇丛里的青草又长又嫩,几刀便可割一大把,有时还顺便割一把细嫩的水芹,算作中饭菜。出了芦苇荡,几个大青草把子拎在手上,一路滴着露水。
我们的头发和衣服,也被露水打得湿透。仿佛洗了个露水浴,身上、眉毛上、眼睛里,皆是露水。白露未晞。白露未已。
④那时候过暑假,晚上不爱在家里睡觉,而是在平房顶上露宿。堂姐堂哥堂弟,唧唧喳喳的一大群,自带凉席,都来我家的平房顶上睡觉。我们简直成了原始部落,月光为帐,星星为灯,感觉自己就那么睡在天地之间,也像草叶子上的一滴露水。到后半夜,露水重重地下来,裹身的毯子又凉又软,翻个身,贴着堂姐的后背,听她说断断续续的梦话,窃窃想笑。星星在耳边,垂垂欲落,虫声蛙声都已歇了,四下阒寂。满世界,只剩下露水的清凉气息在流散、漫溢。露水里睡着,露水里醒来。清晨下房顶,常看见邻家的瓦楞上结着蛛网,蛛网上也悬挂着露珠,亮晶晶的,在晨风里摇摇欲坠。
⑤暑假一过,初秋早晨上学,穿过弯弯曲曲的田埂,也是一路蹚着露水去学校。到学校,一双小脚泡得好白,又白又凉,嫩藕一般,脚丫里有草屑和碎小的野花。那时候,常提着凉鞋上学,到了学校后,才下到学校前的池塘边,洗掉脚上的草屑和野花,将一双被露水洗得格外好看的小脚插进凉鞋里。有时不舍得插:是露水让一个乡下小姑娘拥有了一双不为外人知晓的好看的脚。
⑥成年之后,庸庸碌碌,在家和单位之间来回折返,过着千篇一律的两点一线式生活。有一日,读《枕草子》里写露水的几句,才想起自己似乎好多年没看见露水了。忙时只顾着抬头往前赶路,快!快!闲时只想饱饱地睡会儿懒觉,起床时,草木上的露水已经遁形。以至以为:露水,是只下在童年的!
⑦当然不是。露水一直在下,下在童年,下在乡村,下在有闲情闲趣的人那里。 ⑧《枕草子》里写露水的笔墨多而有情趣,最爱玩味的是:“我注意到皇后御前的草长得挺高又茂密,遂建议:‘怎么任它长得这么高呀,不会叫人来芟除吗?’没想到,却听见宰相的声音答说:‘故意留着,让它们沾上露,好让皇后娘娘赏览的。’真有意思。”读到这里,我恍然觉得游离多年的一片小魂儿给招回来了。养花种草,不是目的,是为了给一个闲淡的女人去看清晨的露。烽火戏诸侯,裂帛博取美人笑,都不及人家种草来养露水的风雅。
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⑨我读着《枕草子》,不觉痴想起来。痴想有一天……
⑩养一畦露水,在露水里养一个清凉的自己。生命短暂渺小,唯求澄澈晶莹,无尘无染。让美好持续,一如少年时。
请简要概括童年时“我”“在露水里泡大”的三件事。
按要求品味语言。
(1)感觉自己就那么睡在天地之间,也像草叶子上的一滴露水。(从修辞手法的角度品析句子的表达效果)
(2)芦苇一碰,露水珠子簌簌洒一身。从脖子到后脊,到前胸,露水的凉意在皮肤上蔓延,还似乎带着微甜的味道。(从景物描写的角度品析句子的表达效果)
揣摩下面句子的含义。
我恍然觉得游离多年的一片小魂儿给招回来了。 根据上下文,补写第⑨段“痴想”的具体内容。 探究下面语句中“露”的内涵或作用。 (1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 (2)对酒当歌,人生几何;譬如朝露,去日苦多。(摘自曹操《短歌行》) (3)养一畦露水,在露水里养一个清凉的自己。
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