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温州市乐清中学2015年自主招生选拔考试科学试题

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系可表示为

12?v?p?C,式中C是常量,?表示空气密度。根据上述关系式可知 2(1)常量C表示空气流速为0时的 ▲ 。

(二)设计实验:本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S。 (2)某同学采用图所示的方法测定硬币上(或下)表面面积。

①测得硬币的直径D= ▲ 厘米。

②根据数学公式S=4πD2/4即可算出硬币上(或下)表面面积。 (3)请你设计一个测定硬币质量(或重力)的实验方案。

▲ 。 (三)探究条件:如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,气流通过硬币上部,由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力。

(4)根据上述流速与压强的关系式可知,硬币下方空气压强p下= ▲ 。 (5)刚好将硬币吹起时,硬币上、下表面的压力差△F= ▲ 。 (四)得出结论:

(6)请写出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式 ▲ (用?、S、m或G表示)。 22.(10分)如图所示,木板和木板上的人通过滑轮组静止于空中,已知滑轮A的质量mA和滑轮B的质量mB均为5千克,木板质量M=10千克,人的质量m=30千克,不计摩擦与空气作用力。

(1)若人拉动绳子使木板上升,属于动滑轮的是 ▲ (填“滑轮A”或“滑轮B”)。

(2)图中的人受到的力有 ▲ 个。

(3)当滑轮组静止于空中,图中各个滑轮两侧的细绳(不计质量)均处于竖直状态,求此时人拉绳的力为多大。(g=10牛/千克)

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23.(12分)图示电路中,A1表接0~0.6A量程,A表接0~3A量程,滑动变阻器上标有“20Ω,2A”字样。闭合开关S后,移动变阻器的滑片到某一位置时,电压表示数为6伏,A1表示数为0.5安,A表示数为1.1安。 求:(1)电阻R2的阻值和R2消耗的电功率。

(2)在保证电路所有元件安全使用的情况下,电阻R1接入电路的最小值。 (3)有没有可能移动滑动变阻器的滑片,使A1与A指针偏转相同的角度?请说明理由(写出合理的推理过程)。 24.(6分)为了探究硝酸钾溶液能否导电,实验步骤如下:①将硝酸钾晶体溶解在盛有自来水的烧杯中;②连接如图电路;③闭合开关,观察小灯泡能否发光。 (1)硝酸钾溶液中含有的微粒有 ▲ (用符号表示)。 (2)针对该实验目的,下列评价或改进正确的是 ▲ 。 A.实验步骤正确、完整 B.应补做硝酸钾晶体能否导电的实验

C.应将自来水改为蒸馏水 D.应分别补做硝酸钾晶体、蒸馏水能否导电的实验 (3)已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表。若把溶质质量分数为32%的该盐溶液,由50℃逐渐冷却,则开始有晶体析出的温度范围是 ▲ 。

温度(℃) 溶解度(克) 0 13.3 10 20.9 20 31.6 30 45.8 40 63.9 25.(4分)以下是一些初中学习中常见的氧化物和单质,它们之间可以发生如下图所示的反应:

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氧化物Ⅰ 高温 ① 高温 ② 氧化物Ⅲ 高温 ③ 单质Ⅲ 单质Ⅰ 氧化物Ⅱ 氧化物Ⅵ 单质Ⅱ 加氧气 氧化物Ⅱ

其中,氧化物(I)是红棕色固体,氧化物(II)、(III)、(IV)在反应条件下都是气体。 (1)氧化物(I)的化学式是 ▲ ;单质(II)的化学式是 ▲ 。 (2)反应①的化学方程式是 ▲ 。

反应③的化学方程式是 ▲ 。 26.(7分)实验题: Ⅰ、仪器使用:

用粗盐提纯过程中,多次使用玻璃棒。玻璃棒所起的作用有: ▲ (写出1点即可)。 Ⅱ、物质检验:

现有两瓶失去标签的稀硫酸、浓硫酸,只用提供的仪器用品进行检验。 用品:温度计若干、烧杯若干、玻璃棒若干、100mL量筒若干。 检验的方法: ▲ 。 Ⅲ、物质制备:

学生甲用如图装置制取一瓶干燥的CO2气体,并检验CO2的性质。

X:12.5%盐酸 ρ=1.06g/cm3 Y:98% 硫酸 ρ=1.84g/cm3 Z:澄清石灰水 ρ=1.18g/cm3

(1)根据二氧化碳气体的性质,用排空气法收集二氧化碳。与集气瓶匹配最合适的带导管的橡皮塞M是: ▲ 。

ababababABCD

(2)做好检查装置的气密性,装好药品后,打开活塞使反应发生。一段时间后,装置D中

始终观察不到浑浊现象的出现。请指出装置D中无浑浊现象产生的可能原因。 ▲ 。

(3)学生乙在一次实验中,不小心打翻桌上燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧。实验室

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里有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是 ▲ 。

A.干冰灭火器 B.CO2泡沫灭火器 C.水 D.黄砂 27.(12分)在一烧杯中盛有l00克BaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,混合溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示,请根据题意问答问题:

(1)在实验过程中,能观察到有气体放出实验现象的是线段 ▲ 。

①AB ②BC ③CD

(2)线段CD段的斜率比BC段大,请你简要分析原因: ▲ 。 (3)当滴入Na2CO3溶液至图中C点时,所得溶液的溶质质量分数多大? 28.(6分)胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,也是唯一同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成的激素。为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,以小鼠活动状况为观察指标,请设计实验。 (1)【实验材料】正常小鼠若干只,适宜浓度的胰岛素溶液、生理盐水、葡萄糖溶液。 【实验步骤】①将正常小鼠随机分成A、B两组,观察并记录其活动状况。

②A组小鼠注射适量 ▲ ,B组注射等量

▲ 。观察并记录小鼠的活动状况。

③A组小鼠出现低血糖症状后,分别给A、B两组小鼠注射等量

▲ 。观察并记录小鼠的活动状况。

(2)研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致血糖水平 ▲ (“过高”或“过低”)。 29.(6分)某班学生选取了乐清一水体中的4种生物:棚藻(单细胞绿藻),水绵(多细胞绿藻),菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下,A、B两组同时开展平行实验,进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题。

(1)A组的实验结果如上图所示。据图推测,一年中最早出现生长高峰的生物可能是 ▲ 。

(2)B组测得的棚藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现,两组实验条件的唯一差别是B组接种棚藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完成,水中也不缺乏各种营养,造成B组棚藻净光合放氧率低的主要原因是 ▲ 。 (3)在富营养化水体中,浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡,为种情形下,导致水体缺氧的主要原因有 ▲ 。 30.(6分)为了研究反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响,某同学进行了如下实验。

(1)在最适温度、最适pH等条件下,取多个测试装置,分别往各个测试装置中加入等量的酶和 ▲ ,测定其反应速率。

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系可表示为12?v?p?C,式中C是常量,?表示空气密度。根据上述关系式可知 2(1)常量C表示空气流速为0时的 ▲ 。 (二)设计实验:本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S。 (2)某同学采用图所示的方法测定硬币上(或下)表面面积。 ①测得硬币的直径D= ▲ 厘米。 ②根据数学公式S=4πD2/4即可算出硬币上(或下)表面面积。 (3)请你设计一个测定硬币质量(或重力)的实验方案。 ▲ 。 (三)探究条件:如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,气流通过硬币上部,由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力差,

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