人教版教学素材必修2遗传与进化导学案

高中生物必修二

2．F1测交后代的表现型及比值主要取决于（ ）

A．环境条件的影响 B．与F1相交的另一亲本的基因型 C．F1产生配子的种类及比例 D．另一亲本产生配子的种类及比值

3.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（ ）

①紫花×紫花——〉紫花 ②紫花×紫花——〉301紫花+101白花 ③紫花×白花——〉紫花 ④紫花×白花——〉98紫花+102白花 A、①和 ② B、③和 ④ C、① 和 ③ D、②和③

4.两个遗传性状不同的纯种玉米杂交，得到F1在生产上种植能获得稳定的高产。若种植到F2则出现产量下降，其原因是（ ）

A、F2 生命力下降 B、F2 出现性状分离 C、F2 高度不孕 D、F2不适应当地环境

5、人的秃顶有显性基因B控制，但只在男性表现为秃顶，一个非秃顶男性和一个非秃顶的女性结婚，他们生了一个男孩，该男孩成年后表现为秃顶，其母亲的基因型为（ ）

A、BB B、Bb C、bb D、上述三者都有可能

6．家猫的毛色是黑褐色对白色为显性。两只黑褐色杂合子猫交配后，一窝产下了四只小猫。

这四只小猫的毛色是 （A）三只黑褐色、一只白色 （B）一只黑褐色、三只白色 （C）四只全是黑褐色 （D）上述三种情况都有可能出现 7．下列叙述正确的是 （ ）

A．纯合体杂交，后代不发生性状分离 B．纯合体自交，后代发生性状分离 C．杂合体杂交，后代不发生性状分离 D．杂合体自交，后代不发生性状分离

8． 两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为 （ ） A．0粒 B．30粒 C．60粒 D．90粒

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1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）（第一课时）

【学习目标】

1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律。

2．进一步领悟假说演绎法的科学思想。

【使用说明】

1.依据学习目标,认真预习课本P9—11自由组合定律结束,用红笔标注疑难和重点。 2.独立完成自主学习和当堂检测问题。（完成时不要看书）

【自主学习】：

1、两对相对性状的杂交实验

（1）两对相对性状指哪两对？

_________________________________________________。 （2）Fl代的表现型全部是什么?说明了什么问题?

_________________________________________________。

（3）F2中亲本原有的性状是哪几个？新出现的性状是哪几个？它们的数量比接近于多少？ __________________________________________________________________________。 （4）这与一对相对性状实验中F2的3：1的数量比有联系吗？

__________________________________________________________________________。

2、对自由组合现象的解释

P： YYRR（黄圆）×yyrr（绿皱）

↓ ↓

配子

↘ ↙ F2（填写下表）

F1 （黄圆） 配子 YR Yr yR yr YR Yr yR yr

F2代中基因型有9种： 、 、 、 、 、 、

、 、 。

性状表现有4种： 、 、 、 。它们之间的数量比是 。

另：新的性状组合（重组类型：黄皱 和绿圆 ）占F2代的： 亲本类型：黄圆 和绿皱 占F2代的： 孟德尔作出的解释是：

（1）

（2）F1产生配子时，每对遗传因子 ，不同对的遗传因子 ，因而产生的的雌雄配子各有 种： ，数量比是 。 （3）F2中，遗传因子(即基因型)组合形式＿＿＿种；性状表现（即表现型）有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿4种，且比为＿＿＿＿＿＿。

3、对自由组合现象解释的验证

（方法为＿＿＿＿＿）

（1）测交： YyRr（F1） × ＿＿＿

配子： ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿

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测交后代：＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ （比为 ＿＿＿＿＿ ） （2）实验结果：（见课本P11：表1-2）

4、自由组合定律：（见课本P11）

（1）发生时间：形成 时。

（2）遗传因子的关系：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 的。

（3）实质：决定同一性状的成对的遗传因子彼此 ，决定不同性状的遗传因子 。

【合作探究】

对F2代进行归纳，得出这样的三角规律来。（请对照教材认真归纳，找出规律）

①四种表现型出现在各三角形中，如右图: 黄色圆粒(Y_R_)出现于最大的三角形的三角和三边上(YYRR、YYRr、YyRR、YyRr,共9份)；

黄色皱粒(Y_rr)出现于次大三角形的三个角上(YYrr、Yyrr，共3份)；

绿色圆粒(yyR_)出现于第三大三角形的三个角上(yyRR、yyRr，共3份)； 绿色皱粒(yyrr)出现于小三角形内(yyrr，1份)。

②基因型:九种基因型中的纯合子(YYRR、YYrr、yyRR、yyrr，各1份)与两对基因的杂合子(YyRr，4份)各位于一对角线上，如下左图:

一对基因的杂合子（4种基因型，每种各2份）以纯合子对角线为轴而对称，见上右图:

③九种基因型可作如下规律性的排列(用F2

中两对基因组合方式及比率相乘的方法得出如下结果)，每种基因型前的系数即为其比例数，见上表。

【效果测评】

1. 在完全显性情况下，在同一环境条件下，性状表现完全相同的一组是（ ） A.AABB和AABb B.Aabb和aaBb C.aaBB和AAbb D.AaBb和aaBB

2. 孟德尔用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，F1全部表现为黄色圆粒；F1代自交，在F2代中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒之比为9：3：3：1。这个杂交实验不能说明（ ）

A.黄色对绿色显性，圆粒对皱粒显性

B.豌豆子粒颜色和形状的遗传都遵循分离定律 C.控制子粒颜色和子粒形状的基因融合

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D.决定豌豆子粒颜色和决定子粒形状的基因互不影响 3. 孟德尔用纯种黄圆豌豆和纯种绿皱豌豆做杂交实验，F2中出现的不同于亲本的类型是（ ） A.黄绿、圆皱 B.黄圆、圆皱 C.黄绿、绿圆 D.黄皱、绿圆

4. 孟德尔的豌豆两对相对性状的遗传实验中，F2中除了出现两个亲本类型外，还出现了两个与亲本不同的类型。对这一现象的正确解释是F1的（ ） A.遗传因子发生了改变 B.成对的遗传因子的分离 C.非成对的遗传因子的分离

D.成对的遗传因子分离的同时，非成对的遗传因子间自由组合 5. 黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部为黄色圆粒，F2中的绿色皱粒豌豆种子有6186粒，F2中的绿色圆粒豌豆种子约有（ ）

A.6186粒 B.12372粒 C.18558粒 D.3093粒

6．两对基因（A－a和B－b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代

的纯合子中与亲本表现型相同的概率是

A．3／4 B．1／4 C．3／16 D．1／16 7. 下列杂交组合中，所有后代与亲代性状表现相同的一组是（ ）

A.AaBB×AABb B.Aabb×aaBb C.AAbb×aaBb D.AaBb×AaBb 8.基因型为AaBb的个体进行测交，后代中不会出现的基因型是（ ） A. AaBb B. aabb C. AABb D. aaBb 9．某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色。它们之间的比例为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为 ( )

A．BbCc B．Bbcc C．bbCc D．bbcc

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